Существует три основных типа памяти: кратковременная, долговременная и сенсорная. Каждый тип памяти служит разным целям и важен по разным причинам. Давайте подробно рассмотрим каждый тип памяти и объясним, как они работают. Мы также поговорим о важности каждого типа памяти и приведем примеры, которые помогут проиллюстрировать, как они используются.

Какие бывают типы памяти?

Секрет человек память все еще изучается, и мы еще многого не знаем. Тем не менее, некоторые вещи были обнаружены о том, как работает память.

один важно понять о человеческой памяти заключается в том, что это не просто единое целое. Память на самом деле состоит из разных частей, каждый со своей уникальной функцией. Эти части включают гиппокамп, мозжечок и кору.

Исследователи знают о человеческой памяти и его процессы, но все еще остаются невежественными относительно того, как данные памяти хранятся и вызываются в мозгу. В этой статье мы исследуем различные формы понимания и стратегии для выдвижения гипотез о том, как мы могли бы отобразить система мозга для памяти, Наиболее люди верят в существование нескольких видов памяти в то время как некоторые предполагают, что это просто кратковременная память и долговременная память.

Давайте на минутку изучим множество системы памяти идентифицированы по состоянию на 2022 год: сенсорная память, фотографическая память, слуховая память, процедурная память, иконическая память, эхическая память, первичная и вторичная память, эпизодическая память, зрительно-пространственная память, эхическая память, сознательная память, бессознательная память, семантическая память, тактильная память, кратковременная память, ассоциативная память, временная память, декларативная память, повторная память, зрительная память, долговременная память, эйдетическая память, обонятельная память, павловское классическое обусловливание, импринтинг Конрада Лоренца, оперантное обусловливание (игровые автоматы Б. Ф. Скиннера), отвращение к вкусу (Гарсия).

Противоречивые открытия происходят повсюду в области исследование памяти на структуру и организацию этих категорий памяти, поэтому я перечислю их здесь в полуструктурированном виде. Нынешняя борьба в исследованиях показывает огромные сложности человеческий мозг, один из наших самых захватывающих неизведанных рубежей.

Стадии памяти: кратковременная и долговременная память.

Еще один метод понимание памяти заключается в понимании воспоминаний о времени, когда оно вспоминается. Этот подход предполагает, что в сенсорной памяти информация начинается в кратковременной памяти и заканчивается в долговременной памяти.

Это только короткий период, когда память перемещается из краткосрочного хранилища в долговременное? Воспроизведение памяти действительно захватывает, когда вы ищете системы, которые контролируют ее, среди возбуждения миллиардов нейронов в нашем мозгу..

Но не вся информация проходит через обработку информации и психологический процесс на заключительном этапе, остальная часть остается в виде временных воспоминаний. Способ обработки данных определяется способ доступа к информации в более короткой памяти.

Первичная память, также известная как кратковременная память, — это память, которую мы используем для хранения информации в течение короткого периода времени. Эта информация может быть чем угодно, от номера телефона до подробностей разговора. Подавляющее большинство информации в первичной памяти теряется в течение нескольких минут или часов, хотя некоторая информация может сохраняться до суток.

Вторичная память, также известная как долговременная память, — это память, которую мы используем для хранения информации в течение длительного периода времени. Эта информация может быть чем угодно, от имени нашего первого питомца до даты нашего рождения. Подавляющее большинство информации во вторичной памяти сохраняется постоянно.

Третичная память — это предлагаемый тип памяти, который считается даже более долговечным, чем вторичная память. Было высказано предположение, что третичная память может отвечать за некоторые типы знаний, такие как знания или семантические знания. Однако в настоящее время нет научных доказательств в поддержку третичной памяти.

Идея третичной памяти очаровательна, предполагаемый тип памяти, который считается даже более долговечным, чем вторичная память. Однако некоторые исследователи считают, что третичная память может отвечать за некоторые виды знаний, например, знания о семантических понятиях.

Семантическое знание относится к нашему пониманию значения и использования слов, и считается, что оно хранится в памяти. мозг в отдельном месте от эпизодических воспоминаний.

Типы памяти: узнайте больше о различных типах памяти

Воспоминания могут быть самыми разными. Есть много вещей, которые ученые даже не понимают в человеческом познании. Давайте исследуем каждый тип системы памяти человека и попытаемся лучше понять, как работает наша память. функция мозга.

Краткосрочная память

Большая часть информации, поступающей в сенсорную память мозга, забывается, но информация, на которую мы обращаем внимание с целью запоминания, может переходить в кратковременную память. Подумайте о тысячах рекламных объявлений, людях и событиях, с которыми вы сталкиваетесь каждый день, просто слишком много информации, чтобы ее сохранить. Кратковременная память — STM или Short Memory — память, в которой небольшие данные могут сохраняться в течение нескольких секунд или меньше.

Краткосрочная память не хранит информацию постоянно, и только затем может быть обработана, а процессы, которые используются для понимания, изменения, интерпретации и хранения информации в памяти (SM), называются рабочей памятью.

Кратковременная память и рабочая память

Краткосрочные и рабочие память взаимозаменяема во многих отношениях и оба относятся только к хранению данных в течение коротких периодов времени. Тем не менее, работая память по своей природе отличается от кратковременной памяти тем, что рабочая память в основном требует временного хранения информации, которая была мысленно модифицирована.

В кратковременной памяти имя или идентифицирующая статистика используются для сознательной обработки определенного количества информации или другой информации и ее сохранения. Затем файл сохраняется в долговременной памяти или может быть просто стерт.

Эпизодическая память

Воспоминания человека об инциденте («эпизоде», пережитом человеком) в течение его жизни являются эпизодическими воспоминаниями. Это привлекает внимание к деталям, от того, как вы ели, до эмоций, которые вы испытываете, говоря об интимных отношениях.

Воспоминания, которые приходят из эпизодических воспоминаний, могут быть совсем недавно, десятилетиями. Другое похожее понятие — автобиографическая память, то есть память об информации, содержащейся в историях жизни людей.

Кратковременная память имеет 3 ключевых аспекта:

1. Возможность хранения данных в течение коротких промежутков времени.
2. Способность обрабатывать информацию, доступ к которой осуществляется в кратковременной памяти.
3. Способность мысленно изменять информацию перед ее сохранением в оперативной памяти.

Некоторые исследователи утверждают, что существует два типа кратковременной памяти: а. Первый тип называется первичной или активной кратковременной памятью и относится к данным, которые мы сознательно воспринимаем и обрабатываем в любой данный момент.

Этот тип краткосрочная память имеет ограниченную вместимость (обычно около семи предметов) и короткую продолжительность (несколько секунд). б. Второй тип называется вторичной или пассивной кратковременной памятью, которая относится к данным, на которые мы не обращаем внимания сознательно, но которые все же можно извлечь из нашего хранилища памяти. Этот тип кратковременной памяти имеет большую емкость, чем первичная кратковременная память, но более короткую продолжительность (от нескольких секунд до минуты).

Прайминг — это имплицитный эффект памяти, при котором воздействие стимула влияет на реакцию на более поздний стимул. Другими словами, прайминг — это способ активации определенных воспоминания без сознательной попытки чтобы сделать это.

Существует два вида грунтовки:

а. сенсорная подготовка, что происходит, когда предъявление одного стимула влияет на обработку другого стимула, который предъявляется вскоре после этого в той же модальности (например, просмотр слова на экране влияет на скорость, с которой это слово может быть прочитано вслух).

б. семантическая подготовка, что происходит, когда предъявление одного стимула влияет на обработку другого стимула, который вскоре после этого предъявляется в другой модальности (например, слушание слова влияет на скорость, с которой это слово может быть распознано визуально).

Фотографическая память

Существует тип памяти, известный как фотографическая память или эйдетическая память, которая представляет собой способность запоминать изображения с большой ясностью. Этот тип памяти встречается редко, всего у 2-3% населения.

Ученые давно увлечены фотографией. памяти и тщательно изучили ее в надежде понимания того, как это работает и как это воспроизвести. Есть еще много вопросов о фотографической памяти, которые остаются без ответа, но исследователи делают успехи в понимании этой уникальной способности.

Исследователи, изучающие фотографию память обнаружили, что это навык, которому можно научиться и улучшенный. Однако не всем, у кого есть фотографическая память умеет эффективно его использовать. Некоторым людям трудно запоминать то, что они видят, в то время как другие способны запоминать образы с большой ясностью.

Исследователи все еще пытаются понять сложности фотографической памяти и то, как она работает. Они изучают различные способы улучшения этого навыка и надеются, что когда-нибудь смогут раскрыть все его секреты.

Эхо памяти

Эхо-память — это буфер кратковременной памяти, в котором временно хранится слуховая информация. Этот тип памяти очень полезен, например, для запоминания телефонных номеров, потому что номер можно повторять вслух, чтобы сохранить его в эхо-памяти. Информация, хранящаяся в эхо-памяти, обычно запоминается на несколько секунд, но иногда и до минуты.

Эхоическая память была впервые изучена американским психологом Ульриком Нейссером, опубликовавшим свои выводы в фундаментальной статье по этому вопросу в 1967 году. С тех пор было проведено много исследований эхоической памяти и ее свойств. роль в познании человека.

Считается, что эхо-память хранится в слуховой коре, расположенной в височной доле мозга. Эта область мозга отвечает за обработку слуховой информации.

Существует два типа эхоической памяти:

а. немедленная память, который длится несколько секунд и позволяет нам сохранять информацию достаточно долго, чтобы ее обработать.

б. отсроченная память, который может длиться до минуты и позволяет нам запоминать информацию даже после того, как первоначальный стимул закончился.

Эхо-память важна для многих повседневных задач, таких как прослушивание разговора и запоминание сказанного. Он также играет роль в овладении языком и помогает нам обрабатывать звуки речи.

Есть еще много того, что мы не делаем знать об эхо-памяти, но исследования по этой теме продолжаются и могут дать представление о том, как работает человеческое познание.

Сознательная память

Сознательная память — это способность запоминать информацию, которую вы знаете в определенный момент времени. Этот тип памяти отличается от кратковременной памяти, которая относится к данным, которые вы обрабатываете в данный момент, и долговременной памяти, которая относится к информации, которую вы хранили в течение длительного периода времени.

Сознательная память – это разновидность рабочей памяти, т. когнитивный процесс, который позволяет нам временно хранить информацию и манипулировать ею в уме. Рабочая память важна для повседневных задач, таких как принятие решений, решение проблем и рассуждения.

Существует два типа сознательной памяти: эксплицитная (или декларативная) и имплицитная (или процедурная).

Явный память — это тип сознательной памяти, который мы используем для запоминания фактов и события. Этот тип памяти хранится в нашей долговременной памяти и может быть извлечен по желанию. Имплицитная память, с другой стороны, является типом сознательной памяти. память, которую мы используем для навыков и привычек. Этот тип памяти хранится в нашей кратковременной памяти и извлекается автоматически.

Различие между явной и неявной памятью важно, потому что оно помогает нам понять, как мы запоминаем вещи. Например, когда вы едете на велосипеде, вы используете имплицитную память. Вам не нужно думать о том, как крутить педали или рулить, потому что эти навыки хранятся в вашей неявной памяти.

Неявная память

Имплицитная память описывает знание, которое бессознательно доступно, но никогда не может быть легко понято. Тем не менее неявное Воспоминания чрезвычайно важны для нас, поскольку они непосредственно влияют на наше поведение. Имплицитная память — это мера, которая определяет, как переживания человека влияют на его поведение, если он бессознательно осознает их.

Имплицитная память — это тип, который обычно подразделяется на три класса: процедурно-определяемая память, классический эффект обусловливания и прайминг.

Тактильная память

Тактильная память — это способность запоминать информацию, полученную посредством прикосновения. Этот тип памяти важен для таких задач, как одевание, приготовление пищи и вождение автомобиля. Тактильная память хранится в соматосенсорной коре, расположенной в теменной доле мозга. Эта область мозга отвечает за обработку информации. кожи и других органов чувств.

Существует два типа тактильной памяти:

а. кратковременная тактильная память, которая длится несколько секунд и позволяет нам запоминать информацию, к которой мы недавно прикасались

б. долговременная тактильная память, которая позволяет нам запоминать информацию, к которой мы прикасались в прошлом. Тактильная память важна для повседневных задач, поскольку помогает нам взаимодействовать с окружающей средой. Он также играет роль в нашем осязании, которое позволяет нам ощущать вещи кожей.

Процедурная память

Процедурная память является неизбежным знанием того, как все работает. Сесть на велосипед после того, как больше не пытался, — это просто пример запоминания процедур.

Этот термин описывает устойчивые знания и практику в том, как освоить новый навык — от базовых навыков до тех, которые требуют времени и усилий для изучения и совершенствования. Подобные термины включают кинестетические памяти, которые относятся конкретно к памяти, влияющей на физическое поведение.

Кинестетическая память — это тип процедурной памяти, которая хранит информацию о движениях нашего тела. Сюда входит информация о движениях наших мышц и о том, как мы себя чувствуем, когда двигаем своим телом.

Кинестетические воспоминания обычно доступны без каких-либо сознательных усилий и часто извлекаются автоматически (например, когда мы едем на велосипеде, мы автоматически запоминаем, каково это — крутить педали и балансировать на велосипеде).

Павловское классическое обусловливание тип неявной памяти, который возникает, когда мы учимся связывать два стимула (сигнал и вознаграждение), так что сигнал автоматически предсказывает вознаграждение. Например, если вы неоднократно даете собаке еду после того, как она слышит звон колокольчика, колокольчик в конечном итоге начнет предсказывать еду, и у собаки начнет выделяться слюна при звуке колокольчика.

заливка это тип имплицитной памяти, который возникает, когда воздействие одного стимула (слова, изображения и т. д.) повышает вероятность того, что мы запомним другой связанный стимул.

Например, если вам показывают слово «красный», вы скорее запомните слово «яблоко», чем слово «стол». Это потому, что слово «красный» предшествует слову «яблоко», которое является родственным словом.

Явная память

Эксплицитная память, также известная как декларативная память, представляет собой тип долговременной памяти, в котором хранится информация, которую можно сознательно вспомнить. Сюда входят воспоминания о фактах и ​​событиях, а также воспоминания о личном опыте.

Доступ к явным воспоминаниям обычно осуществляется с помощью сознательных усилий и часто извлекается с помощью словесных или письменных сигналов (например, когда мы сдаем тест, мы должны сознательно помнить информацию, которую хотим вспомнить).

Оценивая воспоминания, заставляя кого-то вспомнить что-то сознательно, мы измеряем явные воспоминания. Выразительная память относится к информации или переживаниям, которые легко запоминаются.

Как правило, это то, насколько хорошо человек может запомнить определенные задачи или события. Память узнавания – это способность вспомнить что-то, что было пережито ранее. Это может быть что угодно, от узнавания лица до запоминания мелодии.

Бессознательная память

Существует три основных бессознательных системы памяти: процедурная память, классический эффект кондиционирования и прайминг. Система процедурной памяти — это знание того, как делать что-то бессознательно.

Это включает в себя такие навыки, как езда на велосипеде или плавание, а также более сложные навыки, которые требуют времени и усилий для изучения, такие как игра на музыкальном инструменте. стимулы (сигнал и вознаграждение), чтобы сигнал автоматически предсказывал вознаграждение.

Например, если вы неоднократно даете собаке еду после того, как она слышит звон колокольчика, колокольчик в конечном итоге начнет предсказывать еду, и у собаки начнет выделяться слюна при звуке колокольчика.

Прайминг — это тип имплицитной памяти, который возникает, когда воздействие одного стимула (слова, изображения и т. д.) повышает вероятность того, что мы запомним другой связанный стимул.

Например, если вам показывают слово «красный», вы скорее запомните слово «яблоко», чем слово «стол». Это потому, что слово «красный» предшествует слову «яблоко», которое является родственным словом.

Подсознательная память

Система подсознательной памяти — это знание вещей, которые мы знаем, но сознательно не помним. Сюда входят воспоминания о событиях, которые произошли до нашего рождения (например, музыка в утробе матери), а также воспоминания, которые мы забыли или подавили. Доступ к подсознательной системе памяти обычно осуществляется через чувства и интуицию, а не через сознательное мышление.

Вызов памяти

С другой стороны, запоминающая память — это способность запоминать информацию без каких-либо внешних сигналов. Это часто считается «самой чистой» формой памяти, поскольку она требует от вас извлечь информацию из вашей памяти без всякой помощи.

Обонятельная память

Обонятельная память относится к воспоминанию запахов. Этот тип памяти обычно очень силен, и люди часто могут вспомнить запахи из своего детства или из прошлых отношений. Обонятельные воспоминания иногда бывает трудно забыть, и они часто могут вызывать сильные эмоции.

Тактильная память

Тактильная память – это способность запоминать ощущения прикосновения. Сюда входят текстуры предметов, температура в комнате и ощущение чьей-то кожи. Тактильные воспоминания часто хранятся в нашей долговременной памяти, и их бывает трудно забыть.

Зрительная память

Зрительная память – это способность запоминать то, что мы видим. Это включает в себя способность запоминать лица, объекты и сцены. Зрительная память часто очень сильна, и люди часто могут вспомнить образы из своего детства или из прошлых отношений. Визуальные воспоминания иногда бывает трудно забыть, и они часто могут вызывать сильные эмоции.

Слуховая память

Слуховая память – это способность запоминать то, что мы слышим. Это включает в себя способность запоминать звук чьего-то голоса, звук места и звук музыки. Слуховая память часто очень сильна, и люди часто могут вспомнить звуки из своего детства или из прошлых отношений. Слуховые воспоминания иногда бывает трудно забыть, и они часто могут вызывать сильные эмоции.

Долгосрочная память

Долговременная память — это специализированные системы мозга, используемые людьми для сохранения знаний. Несколько функций разные. Поскольку сенсорные воспоминания мерцают всего за секунды, а краткие воспоминания могут длиться всего одну минуту, длительные воспоминания могут быть связаны с тем же событием, которое длилось 5 минут, или с чем-то, что произошло более 20 лет назад.

Долговременная память невероятно разнообразна. Часто оно происходит сознательно и требует, чтобы наш мозг постоянно о чем-то думал, чтобы что-то вспомнить. Иногда они бессознательны и просто появляются в состоянии без каких-либо сознательных воспоминаний.

Долговременная память — LTM или Long Memory — память, в которой постоянно могут храниться большие объемы данных. Когда мы говорим о долговременных воспоминаниях, мы обычно имеем в виду эпизодические и семантические воспоминания (см. ниже). Однако есть данные, позволяющие предположить, что могут быть разные типы долговременной памяти, каждый со своими уникальными характеристиками.

О долговременной памяти еще многое предстоит узнать. Некоторые исследователи изучают разные типы долговременной памяти (например, эпизодическую, семантическую, процедурную и т. д.) и то, как они связаны друг с другом. Другие расследуют способы улучшить долговременную память (например, с помощью мнемонических приемов, усиления когнитивной стимуляции и т. д.).

Декларативная память против недекларативной памяти

Декларативная память — это тип долговременной памяти, который включает в себя факты и знания. Этот тип памяти можно вызвать сознательно, и он обычно используется для запоминания важной для нас информации. Декларативные воспоминания могут быть как семантическими (связанными со знаниями), так и эпизодическими (связанными с личным опытом).

Недекларативная память, с другой стороны, является типом долговременной памяти, которая не связана с фактами или знаниями. Этот тип памяти обычно бессознателен и используется для запоминания важной для нас информации. Недекларативные воспоминания могут быть процедурными (связанными с навыками) или эмоциональными (связанными с чувствами).

Семантическая память

Семантическая память – это долговременные знания, сохраняемые людьми. Некоторая информация в семантической памяти связана с другим типом информации в памяти человека. Помимо воспоминаний о звуках и эмоциях, которые испытал сам, можно вспомнить факты праздника. Семантика может содержать информацию о людях или местах, с которыми у нас нет прямой связи или отношений.

Семантическая память — это разновидность долговременной памяти, в которой хранится информация об окружающем нас мире. Это включает в себя фактическую информацию, такую ​​как столица Франции или имя первого президента Соединенных Штатов. К семантическим воспоминаниям обычно обращаются без каких-либо сознательных усилий, и они часто извлекаются автоматически (например, когда мы видим изображение собаки, мы автоматически думаем «собака»).

Оперантного кондиционирования (также известный как инструментальное обусловливание) — это тип памяти, связанный с обучением, которое возникает как следствие последствий поведения. Существует четыре основных принципа оперантного обусловливания:

армирование

Подкрепление — это тип обучения, которое происходит в результате последствий поведения. Существует четыре основных принципа оперантного обусловливания:

• положительное подкрепление,
• отрицательное подкрепление,
• наказание, и
• вымирание.

Положительное подкрепление происходит, когда поведение подкрепляется (усиливается) предъявлением положительного стимула. Например, если вы даете кому-то угощение каждый раз, когда он делает то, что вы от него хотите, то вы используете положительное подкрепление.

Отрицательное подкрепление возникает, когда поведение подкрепляется (усиливается) устранением отрицательного стимула. Например, если вы бросаете курить сигареты, потому что не хотите умереть, то вы используете негативное подкрепление.

Наказание

Наказание происходит, когда поведение наказывается (уменьшается) представлением отрицательного стимула. Например, если вы шлепаете своего ребенка каждый раз, когда он плохо себя ведет, то вы используете наказание.

Вымирание

Угасание происходит, когда поведение больше не подкрепляется (или не наказывается). Например, если вы перестанете давать своему ребенку лакомство каждый раз, когда он делает что-то, что вы от него хотите, то вы используете угасание.

Спонтанное выздоровление

Спонтанное восстановление — это повторное появление ранее погашенного поведения после периода времени, в течение которого поведение не подкреплялось. Например, если вы перестанете давать своему ребенку лакомство каждый раз, когда он делает что-то, что вы от него хотите, то вы используете угасание. Однако, если ваш ребенок снова начинает вести себя хорошо через несколько дней без угощений, то это пример спонтанного выздоровления.

Неассоциативная память: привыкание и сенсибилизация

Неассоциативная память — это тип памяти, не связанный с какими-либо ассоциациями между элементами или событиями. Существует два типа неассоциативной памяти: привыкание и сенсибилизация. Привыкание — это тип неассоциативной памяти, возникающий, когда мы привыкаем к определенному раздражителю.

Например, если мы снова и снова слышим звук колокольного звона, в конце концов мы перестанем его слышать. Это связано с тем, что наш мозг привык к звуку колокольчика и перестал реагировать на него. Сенсибилизация — это тип неассоциативной памяти, который возникает, когда мы становимся более чувствительными к определенному раздражителю.

Другой пример: если мы неоднократно подвергаемся воздействию запаха аммиака, в конечном итоге мы начинаем чувствовать себя плохо, когда чувствуем его запах. Это потому, что наш мозг стал чувствительным к запаху аммиака и начал реагировать на него негативными эмоциями.

Импринтинг как вид ассоциативной памяти

Это включает в себя процесс обучения и запоминания особенностей объекта или организма. Чаще всего это наблюдается у животных, где новорожденное животное быстро научится узнавать и идентифицировать своих родителей.

Конрад Лоренц был немецким биологом, изучавшим импринтинг у животных в 1930-х годах. Он обнаружил, что если птенца или другое молодое животное отделить от родителей до того, как у него появится возможность узнать, кто они такие, то впоследствии оно отпечатается на любых движущихся объектах.

Например, если вы отделите гуся от его матери, а затем поместите его в загон с другими утками, утка позже отпечатается на других утках и будет следовать за ними.

импринтинг происходит, когда после рождения животное привязывается к первому увиденному. Лоренц обнаружил, что только что вылупившиеся утята следуют за первым движущимся предметом, который видят, — часто за самим Лоренцем.

Память и исследования мозга

Несмотря на недавние события, все еще есть важные проблемы, требующие решения. Многие из этих проблем связаны с молекулярными процессами восстановления и разложения памяти. Возьмем в качестве примера процессы, влияющие на синаптическую силу нейронов в LTP гиппокампа. В своем отчете Hardt et. (2013) отметили, что, хотя молекулярные процессы, связанные с установлением LTPC, были четко описаны, распад ранней и поздней TPA остается неизученным.

В статье упоминается, что в области памяти еще предстоит решить важные проблемы. Одной из таких проблем является распад раннего и позднего TPA. Это относится к транзиторному пресинаптическому высвобождению ацетилхолина, которое является мерой того, насколько хорошо синапс передает сигналы. В статье предполагается, что в этой области необходимо провести дополнительные исследования, чтобы улучшить наше понимание памяти, поэтому используйте наши Тест памяти.

Другим примером является роль микроглии в воспроизведении памяти. Микроглия — это клетки, которые защищают мозг от инфекций и болезней. Они также участвуют в процессе воспаления, что необходимо для заживления. Однако недавние исследования показали, что микроглия также может играть роль в воспроизведении памяти. В исследовании Takahashi et al. (2013) было обнаружено, что микроглия необходима для успешного воспроизведения воспоминаний у мышей. Это говорит о том, что микроглия может быть необходима для воспроизведения памяти и у людей.

Это всего лишь два примера из многих проблем, которые еще предстоит решить в области Памяти. Проведя дополнительные исследования, мы сможем лучше понять, как Память работает и как улучшить его.

Один важный вопрос, на который исследователи все еще пытаются ответить, заключается в том, как формируются и хранятся долговременные воспоминания. Считается, что существует два основных типа долговременной памяти: эксплицитная и имплицитная. Эксплицитная память, также известная как декларативная память, представляет собой тип долговременной памяти, в котором хранится информация, которую можно сознательно вспомнить. Сюда входят воспоминания о фактах и ​​событиях, а также личные воспоминания. Имплицитная память, с другой стороны, является типом долговременной памяти, в которой хранится информация, которая не вызывается сознательно. Это включает в себя такие вещи, как навыки и привычки.

Исследователи все еще пытаются понять, как формируются и сохраняются явные и неявные воспоминания. Одна из теорий состоит в том, что явные воспоминания хранятся в гиппокампе, а неявные — в мозжечке. Однако эта теория еще не доказана. Другая теория состоит в том, что явные и неявные воспоминания формируются по-разному. Например, явные воспоминания могут быть сформированы в процессе консолидации, а неявные воспоминания могут быть сформированы в процессе повторения.

Несмотря на недавние достижения, еще многое предстоит узнать о том, как формируются и хранятся долговременные воспоминания. Проведя дополнительные исследования, мы сможем лучше понять этот процесс и улучшить нашу способность формировать и хранить воспоминания.

Как видно, существует множество различных типов памяти, каждый из которых имеет свой уникальный набор функций. Понимание различных типов памяти необходимо для понимания того, как мы запоминаем вещи и как мы можем улучшить нашу память.

Секрет человеческой памяти все еще изучается, и мы еще многого не знаем. Тем не менее, некоторые вещи были обнаружены о том, как работает память.

Одна важная вещь, которую нужно понять о человеческой памяти, заключается в том, что это не просто единое целое. Память на самом деле состоит из разных частей, каждая из которых выполняет свою уникальную функцию. Эти части включают гиппокамп, мозжечок и кору.

Гиппокамп

Система гиппокампа отвечает за формирование новых воспоминаний. Он также участвует в консолидации долговременных воспоминаний.

1. Гиппокамп отвечает за формирование новых воспоминаний
2. Он также участвует в консолидации долговременных воспоминаний.
3. Гиппокамп расположен в медиальной части височной доли
4. Это важно для обучения и памяти
5. Поражение гиппокампа может вызвать проблемы с памятью

Мозжечок

Мозжечок отвечает за хранение долговременных воспоминаний. Наш мозжечок расположен в задней доле головного мозга. Мозжечок отвечает за хранение долговременных воспоминаний. Он расположен в задней доле головного мозга. Мозжечок важен для двигательного обучения и равновесия, повреждение мозжечка может вызвать проблемы с памятью и двигательные расстройства.

Кора

Кора отвечает за восстановление воспоминаний. Это часть мозга, которая используется, когда мы пытаемся что-то вспомнить. Кора также отвечает за наши чувства, включая зрение, обоняние и осязание. Кора отвечает за высшие когнитивные функциитаких как внимание, язык и восприятие. Кора также участвует в извлечении воспоминаний.

Кора составляет большую часть массы мозга. Она важна для сознания и мыслительных процессов.

Ассоциация мозг отвечает за все наши мысли, чувства и действия. Он также отвечает за нашу память. Мозг — сложный орган, и мы все еще изучаем его функции. Однако мы знаем, что мозг необходим для жизни человека.

Одна интересная особенность человеческой памяти заключается в том, что она несовершенна. На самом деле человеческая память часто весьма ненадежна. Это потому, что на наши воспоминания часто влияют наши эмоции и убеждения. Например, люди, ставшие свидетелями преступления, часто помнят событие иначе, чем люди, которые не были свидетелями преступления. Это потому, что на их воспоминания влияет их эмоциональное состояние во время события.

Несмотря на свое несовершенство, человеческая память — это удивительная способность, которая позволяет нам хранить и вспоминать огромное количество информации.

Предложенный Илоном Маском интерфейс мозг-компьютер, вероятно, потребует дополнительных исследований того, как биологически функционируют различные типы систем памяти. Это исследование поможет нам лучше понять, как формируются и хранятся воспоминания, что необходимо для разработки успешного интерфейса мозг-компьютер.

Исследование долговременной памяти

Некоторыми исследователями, изучающими долговременную память, являются доктор Джеймс Макго, доктор Эндель Тульвинг и доктор Бренда Милнер.

Доктор Джеймс Макгоу — нейробиолог, который провел обширные исследования долговременной памяти. Он обнаружил, что существуют разные типы долговременной памяти, каждый со своими уникальными характеристиками. Он также обнаружил, что долговременная память может быть улучшается за счет использования мнемонических приемов и повышения познавательной способности стимуляция.

Эндел Тульвинг - это когнитивный тест психолог, который провел обширные исследования эпизодической памяти (см. ниже). Он обнаружил, что эпизодическая память состоит из двух компонентов: компонента воспоминания и компонента осознания.

Компонент воспоминания относится к способности запоминать детали события, а компонент осознания относится к способности помнить, что вы помните событие.

Он также обнаружил, что эпизодические память может быть нарушена повреждением гиппокампа (структуры мозга, участвующей в формировании памяти).

Доктор Бренда Милнер — нейропсихолог, проводившая исследования эпизодической памяти и амнезии (потеря памяти). Она обнаружила, что люди с амнезией все еще могут помнить информацию, хранящуюся в семантической памяти (см. ниже), но они не могут вспомнить информацию, хранящуюся в эпизодической памяти.

Зарегистрируйтесь в MemTrax — поддержите нашу миссию

 

Рецензируемые исследования Ссылки:

-Хардт, О., Ван, Ю., и Шэн, М. (2013). Молекулярные механизмы формирования памяти. Nature Reviews Neuroscience, 14(11), 610-623.

- Такахаши Р., Катагири Ю., Ёкояма Т. и Миямото А. (2013). Микроглия необходима для успешного восстановления памяти о страхе. Связь с природой, DOI:

Эшфорд, Дж. (2014). Теории формирования и хранения памяти. Получено с https://www.ashford.edu/faculty/jashford/theories-of-memory-formation-and-storage.

- Эшфорд, Дж. В. (2013). Теории памяти. Получено с https://www.boundless.com/psychology/textbooks/boundless-psychology-textbook/memory-7/theories-of-memory-31/

-Баддели, А. (2012). Ваша память: руководство пользователя. Лондон: Робинзон.

- Эббингауз, Х. (2013). Память: вклад в экспериментальную психологию. Нью-Йорк: Dover Publications.

- Сквайр, Л.Р., Викстед, Дж.Т. (2007). Неврология человеческой памяти со времен HM. Ежегодный обзор неврологии, 30, 259-288. DOI:

- Эббингауз, Х. (1885). Память: вклад в экспериментальную психологию. Нью-Йорк: Dover Publications.

Эшфорд, Дж. (2011). Роль медиальной височной доли в эксплицитной памяти. Nature Reviews Neuroscience, 12(8), 512-524.

В этой статье Эшфорд обсуждает роль медиальной височной доли в эксплицитной памяти. Он утверждает, что медиальная височная доля необходима для формирования явных воспоминаний. Он также обсуждает важность гиппокампа в формировании памяти.

-Хардт, О., Надер, К.А., и Вольф, М. (2013). Консолидация и реконсолидация памяти: синаптическая перспектива. Тенденции в неврологии, 36(12), 610-618. doi:S0166-2236(13)00225-0 [pii]

Как видно, существует множество различных типов памяти, каждый из которых имеет свой уникальный набор функций. Понимание различных типов памяти необходимо для понимания того, как мы запоминаем вещи и как мы можем улучшить нашу память.