Det er tre hovedtyper av hukommelse: kortsiktig, langsiktig og sensorisk. Hver type minne tjener et annet formål, og er viktig av forskjellige grunner. La oss utforske hver type minne i detalj, og forklare hvordan de fungerer. Vi vil også snakke om viktigheten av hver type hukommelse, og gi eksempler for å illustrere hvordan de brukes.

Hva er de forskjellige typene minne?

Hemmeligheten til menneskelig hukommelsen studeres fortsatt, og det er fortsatt mye vi ikke vet. Noen ting har imidlertid blitt oppdaget om hvordan hukommelsen fungerer.

En viktig ting å forstå om menneskelig hukommelse er at det ikke bare er en enkelt enhet. Minne består faktisk av forskjellige deler, hver med sin unike funksjon. Disse delene inkluderer hippocampus, lillehjernen og cortex.

Forskere er klar over menneskelige minner og dens prosesser, men forblir fortsatt uvitende om hvordan minnedataene lagres og tilbakekalles i hjernen. I denne artikkelen utforsker vi ulike former for forståelse og strategier for hypoteser om hvordan vi kan kartlegge hjernens system for minne. Mest folk tror eksistensen av noen få typer minne mens noen spekulerer i at det ganske enkelt er korttidsminne og langtidsminne.

La oss ta et øyeblikk til å utforske mengden av minnesystemer identifisert fra 2022: sensorisk hukommelse, fotografisk hukommelse, auditiv hukommelse, prosedyreminne, ikonisk hukommelse, ekkoisk hukommelse, primær og sekundær hukommelse, episodisk hukommelse, visuelt romlig hukommelse, ekko hukommelse, bevisst hukommelse, ubevisst hukommelse, semantisk hukommelse, haptisk hukommelse, korttidshukommelse, assosiativ hukommelse, midlertidig hukommelse, deklarativ hukommelse, gjenkallingsminne, visuelt minne, langtidsminne, eidetisk hukommelse, luktminne, Pavlovsk klassisk kondisjonering, Konrad Lorentz-imprinting, operant kondisjonering (spilleautomater BF Skinner), smakaversjon (Garcia).

Det er motstridende funn i hele feltet av hukommelsesforskning om strukturen og organiseringen av disse minnekategoriene, så jeg vil liste dem opp her på en semistrukturert måte. Den nåværende kampene innen forskning viser de enorme kompleksitetene til Menneskehjerne, en av våre mest spennende uoppdagede grenser.

Stadier av minne: korttids- og langtidsminne

En annen metode for forstå minne er ved å forstå minnet fra tiden det blir tilbakekalt. Dette tilnærming antyder det i sensorisk hukommelse informasjon begynner i korttidshukommelsen og slutter i langtidshukommelsen.

Er det bare en kort periode hvor minnet går fra korttidslagring til langtidslagring? Minnegjenkalling er virkelig fascinerende når du søker etter systemene som kontrollerer det blant avfyringen av milliarder av nevroner i hjernen vår.

Men ikke all informasjon går gjennom informasjonsbehandlingen og den psykologiske prosessen til sluttfasen, resten har blitt overlatt til å blekne som midlertidige minner. Hvordan dataene behandles bestemmes av måten informasjon er tilgjengelig i kortere varighet av minnet.

Primærminne, også kjent som korttidsminne, er minnet vi bruker til å lagre informasjon i en kort periode. Denne informasjonen kan være alt fra et telefonnummer til detaljene i en samtale. Det store flertallet av informasjonen i primærminnet går tapt i løpet av minutter eller timer, selv om noe informasjon kan beholdes i opptil en dag.

Sekundærminne, også kjent som langtidsminne, er minnet som vi bruker til å lagre informasjon over en lengre periode. Denne informasjonen kan være alt fra navnet på vårt første kjæledyr til datoen vi ble født. Det store flertallet av informasjonen i sekundærminnet beholdes permanent.

Tertiær hukommelse er en foreslått type hukommelse som antas å være enda lengre varig enn sekundær hukommelse. Det har blitt antydet at tertiær hukommelse kan være ansvarlig for noen typer kunnskap som kunnskap eller semantisk kunnskap. Imidlertid er det foreløpig ingen vitenskapelig bevis som støtter tertiær hukommelse.

Ideen om tertiær hukommelse er fascinerende, en foreslått type hukommelse som antas å være enda lengre varig enn sekundær hukommelse. Noen forskere mener imidlertid at tertiær hukommelse kan være ansvarlig for noen typer kunnskap, for eksempel kunnskap om semantiske begreper.

Semantisk kunnskap refererer til vår forståelse av betydningen og bruken av ord, og det antas å være lagret i hjerne på et annet sted fra episodiske minner.

Typer minne: Lær mer om de forskjellige minnetypene

Minner kan variere mye. Det er mange ting forskere ikke engang forstår om menneskelig erkjennelse. La oss undersøke hver type menneskelig minnesystem og prøve å få en bedre forståelse av hvordan vår hjernens funksjon.

Korttidshukommelse

Det meste av informasjonen som kommer inn i hjernens sensoriske minne blir glemt, men informasjon vi fokuserer på, med et mål om hukommelse, kan gå over i korttidshukommelsen. Tenk på de tusenvis av annonser, personer og hendelser du blir utsatt for hver dag, det er rett og slett for mye informasjon å beholde. Korttidsminne - STM eller Short Memory - et minne der små data kan lagres i flere sekunder eller mindre.

Korttidshukommelse lagrer ikke informasjon permanent, og kan først da behandles og prosessene som brukes til å forstå, modifisere, tolke og lagre informasjon i minnet (SM) kalles arbeidsminne.

Korttidsminne og arbeidsminne

Kortsiktig og arbeidende minne er utskiftbare på mange måter og begge refererer kun til lagring av data i korte perioder. Men jobber minne er differensiert i sin natur fra korttidshukommelse ved at arbeidsminne hovedsakelig krever midlertidig lagring av informasjon som har vært mentalt endret.

I korttidsminner brukes et navn eller identifiserende statistikk for å behandle et visst antall informasjon eller annen informasjon bevisst og for å beholde den. Filen lagres deretter som langtidsminne eller kan ganske enkelt slettes.

Episodisk minne

En persons minner om en hendelse ("episode" en person har opplevd) i løpet av livet er episodiske minner. Det bringer oppmerksomhet til detaljer fra hvordan du spiste til følelsene du føler mens du snakker om et intimt forhold.

Minnene som kommer fra episodiske minner kan være helt nylig, tiår. Et annet lignende konsept er selvbiografisk hukommelse, som er minne om informasjon som finnes i folks livshistorier.

Korttidshukommelsen har tre hovedaspekter:

1. Muligheten til å lagre data i korte perioder.
2. Evnen til å behandle informasjon som er tilgjengelig i kortvarig minne.
3. Evnen til mentalt å endre informasjon før den lagres i arbeidsminnet.

Noen forskere hevder at det finnes to typer korttidshukommelse: a. Den første typen kalles primært eller aktivt korttidsminne, som refererer til dataene vi bevisst ivaretar og behandler til enhver tid.

Denne typen korttidshukommelse har en begrenset kapasitet (vanligvis rundt syv elementer) og en kort varighet (noen få sekunder). b. Den andre typen kalles sekundært eller passivt korttidsminne, som refererer til data som vi ikke bevisst ivaretar, men som fortsatt kan hentes fra minnelageret vårt. Denne typen korttidshukommelse har større kapasitet enn primær korttidshukommelse, men kortere varighet (flere sekunder til et minutt).

Priming er den implisitte minneeffekten der eksponering for en stimulus påvirker responsen på en senere stimulus. Med andre ord, priming er en måte å aktivere visse på minner uten bevisst forsøk å gjøre slik.

Det er to typer priming:

en. sensorisk priming, som oppstår når presentasjonen av en stimulus påvirker behandlingen av en annen stimulus som presenteres like etterpå i samme modalitet (f.eks. å se et ord på en skjerm påvirker hastigheten som ordet kan leses opp med).

b. semantisk priming, som oppstår når presentasjonen av en stimulus påvirker behandlingen av en annen stimulus som presenteres like etterpå i en annen modalitet (f.eks. å høre et ord påvirker hastigheten som det ordet kan gjenkjennes visuelt med).

Fotografisk minne

Det er en type hukommelse kjent som fotografisk hukommelse, eller eidetisk hukommelse, som er evnen til å huske bilder med stor klarhet. Denne typen hukommelse er sjelden, og forekommer bare hos 2-3 % av befolkningen.

Forskere har lenge vært fascinert av fotografi minne og har studert det mye i håp for å forstå hvordan det fungerer og hvordan du kan replikere det. Det er fortsatt mange spørsmål om fotografisk hukommelse som forblir ubesvart, men forskere gjør fremskritt i å forstå denne unike evnen.

Forskere som studerer fotografi hukommelsen har funnet ut at det er en ferdighet som kan læres og forbedret. Men ikke alle som har et fotografisk minne er i stand til å bruke det effektivt. Noen mennesker har vanskelig for å huske hva de ser, mens andre klarer å huske bilder med stor klarhet.

Forskere prøver fortsatt å forstå kompleksiteten til fotografisk hukommelse og hvordan det fungerer. De utforsker forskjellige måter å forbedre denne ferdigheten på og håper at de en dag vil være i stand til å låse opp alle dens hemmeligheter.

Ekkoisk minne

Ekkoisk minne er en korttidsminnebuffer som midlertidig lagrer auditiv informasjon. Denne typen minne er svært nyttig for å huske telefonnumre, for eksempel fordi nummeret kan gjentas høyt for å lagre det i ekkominne. Informasjonen som er lagret i ekko minne huskes vanligvis i noen få sekunder, men noen ganger opptil et minutt.

Ekkoisk hukommelse ble først studert av den amerikanske psykologen Ulric Neisser, som publiserte funnene sine i en banebrytende artikkel om emnet i 1967. Siden den gang har mye forskning blitt utført på ekkoisk hukommelse og dets hukommelse. rolle i menneskelig erkjennelse.

Ekkoisk minne antas å være lagret i den auditive cortex, som er lokalisert i tinninglappen i hjernen. Dette området av hjernen er ansvarlig for å behandle auditiv informasjon.

Det er to typer ekkoisk minne:

en. umiddelbar hukommelse, som varer i noen sekunder og lar oss beholde informasjon lenge nok til å behandle den

b. forsinket minne, som kan vare i opptil ett minutt og lar oss huske informasjon selv etter at den opprinnelige stimulansen er avsluttet.

Ekkoisk hukommelse er viktig for mange dagligdagse gjøremål, som å lytte til en samtale og huske hva som ble sagt. Det spiller også en rolle i språktilegnelsen og hjelper oss å behandle lydene av tale.

Det er fortsatt mye vi ikke gjør vet om ekkoisk hukommelse, men forskning på dette emnet pågår og har potensial til å gi innsikt i hvordan menneskelig kognisjon fungerer.

Bevisst minne

Bevisst hukommelse er evnen til å huske informasjon som du er klar over på et bestemt tidspunkt. Denne typen minne er forskjellig fra korttidsminne, som refererer til dataene du for øyeblikket behandler, og langtidsminne, som refererer til informasjon som du har lagret over lang tid.

Bevisst minne er en type arbeidsminne, som er kognitiv prosess som lar oss midlertidig lagre og manipulere informasjon i sinnet vårt. Arbeidsminne er viktig for hverdagslige oppgaver som beslutningstaking, problemløsning og resonnement.

Det er to typer bevisst hukommelse: eksplisitt (eller deklarativ) og implisitt (eller prosedyremessig).

eksplisitt minne er typen bevisst hukommelse som vi bruker til å huske fakta og arrangementer. Denne typen minne er lagret i langtidsminnet vårt og kan hentes frem etter eget ønske. Implisitt minne, derimot, er typen bevissthet minne som vi bruker til ferdigheter og vaner. Denne typen minne lagres i korttidsminnet vårt og hentes automatisk.

Skillet mellom eksplisitt og implisitt minne er viktig fordi det hjelper oss å forstå hvordan vi husker ting. For eksempel, når du sykler, bruker du din implisitte hukommelse. Du trenger ikke tenke på hvordan du skal tråkke eller styre fordi disse ferdighetene er lagret i din implisitte

Implisitt minne

Den implisitte hukommelsen beskriver kunnskap som er ubevisst tilgjengelig, men som aldri lett kan forstås. Likevel implisitt minner er ekstremt viktige for oss siden de påvirker direkte vår oppførsel. Implisert hukommelse er et mål som bestemmer hvordan en persons opplevelser påvirker deres atferd hvis de er ubevisst klar over dem.

Det implisitte minnet er en type som generelt er klassifisert i tre klasser: det prosedyredefinerte minnet, klassisk kondisjoneringseffekt og priming.

Haptisk minne

Haptisk hukommelse er evnen til å huske informasjon som har blitt opplevd gjennom berøring. Denne typen hukommelse er viktig for oppgaver som å kle på oss selv, lage mat og kjøre bil. Haptisk hukommelse lagres i den somatosensoriske cortex, som er lokalisert i parietallappen i hjernen. Dette området av hjernen er ansvarlig for å behandle informasjon fra huden og andre sanseorganer.

Det er to typer haptisk minne:

en. korttids haptisk minne, som varer i noen sekunder og lar oss huske informasjon som vi har rørt nylig

b. langsiktig haptisk hukommelse, som lar oss huske informasjon som vi har berørt tidligere. Haptisk hukommelse er viktig for daglige gjøremål fordi det hjelper oss å samhandle med miljøet vårt. Det spiller også en rolle i vår berøringssans, som er den sansen som lar oss føle ting med huden vår.

Prosedyreminne

Prosedyreminne er den uunngåelige kunnskapen om hvordan ting fungerer. Å sette seg ned på en sykkel etter ikke lenger å ha forsøkt den er bare et eksempel på prosedyreminne.

Dette begrepet beskriver en varig kunnskap og praksis i hvordan man lærer en ny ferdighet – fra grunnleggende ferdigheter til de som tar tid og krefter å lære og forbedre. Lignende termer inkluderer kinestetisk minne som spesifikt er relatert til minnepåvirkning fysisk oppførsel.

Kinestetisk minne er en type prosessminne som lagrer informasjon om bevegelsene til kroppen vår. Dette inkluderer informasjon om bevegelsene til musklene våre og hvordan vi føler oss når vi beveger kroppen.

Kinestetiske minner blir vanligvis åpnet uten bevisst innsats og hentes ofte automatisk (for eksempel når vi sykler, husker vi automatisk hvordan det føles å tråkke og balansere på sykkelen).

Pavlovsk klassisk kondisjonering er en type implisitt minne som oppstår når vi lærer å assosiere to stimuli (en cue og en belønning) slik at cue automatisk forutsier belønningen. For eksempel, hvis du gjentatte ganger gir en hund mat etter at han hører en bjelle ringe, vil klokken til slutt begynne å forutsi maten og hunden vil begynne å spytte ved lyden av klokken.

grunning er en type implisitt minne som oppstår når eksponering for én stimulus (et ord, et bilde osv.) gjør det mer sannsynlig at vi vil huske en annen relatert stimulus.

For eksempel, hvis du blir vist ordet "rød", er det mer sannsynlig at du husker ordet "eple" enn ordet "bord". Dette er fordi ordet "rød" primer ordet "eple", som er et beslektet ord.

Eksplisitt minne

Eksplisitt minne, også kjent som deklarativt minne, er typen langtidsminne som lagrer informasjon som bevisst kan hentes frem. Dette inkluderer minner om fakta og hendelser, samt minner om personlige opplevelser.

Eksplisitte minner åpnes vanligvis med bevisst innsats og hentes ofte gjennom verbale eller skriftlige signaler (for eksempel når vi tar en test, må vi bevisst huske informasjonen vi ønsker å huske).

Når vi vurderer minner ved at noen husker noe bevisst, måler vi eksplisitte minner. Ekspressiv hukommelse refererer til informasjon eller opplevelser som er lett å huske.

Dette er generelt hvor godt en person kan huske visse oppgaver eller hendelser. Gjenkjennelsesminne er evnen til å huske noe som ble opplevd før. Dette kan være alt fra å gjenkjenne et ansikt til å huske en melodi.

Ubevisst minne

Det er tre viktigste ubevisste minnesystemer: det prosedyreminne, den klassiske kondisjoneringseffekten og priming. Det prosedyreminnesystemet er kunnskapen om hvordan man gjør ting ubevisst.

Dette inkluderer ferdigheter som å sykle eller svømme, så vel som mer komplekse ferdigheter som tar tid og krefter å lære, for eksempel å spille et musikkinstrument. Den klassiske kondisjoneringseffekten er en type implisitt hukommelse som oppstår når vi lærer å assosiere to stimuli (en cue og en belønning) slik at cue automatisk forutsier belønningen.

For eksempel, hvis du gjentatte ganger gir en hund mat etter at han hører en bjelle ringe, vil klokken til slutt begynne å forutsi maten og hunden vil begynne å spytte ved lyden av klokken.

Priming er en type implisitt hukommelse som oppstår når eksponering for én stimulus (et ord, et bilde osv.) gjør det mer sannsynlig at vi vil huske en annen relatert stimulus.

For eksempel, hvis du blir vist ordet "rød", er det mer sannsynlig at du husker ordet "eple" enn ordet "bord". Dette er fordi ordet "rød" primer ordet "eple", som er et beslektet ord.

Underbevisst minne

Det underbevisste minnesystemet er kunnskapen om ting vi vet, men ikke husker bevisst. Dette inkluderer minner om hendelser som skjedde før vi ble født (som musikk i livmoren), så vel som minner som vi har glemt eller fortrengt. Det underbevisste minnesystemet er vanligvis tilgjengelig gjennom følelser og intuisjon i stedet for gjennom bevisst tanke.

Husk minne

Recall memory, derimot, er evnen til å huske informasjon uten noen eksterne signaler. Dette regnes ofte som den "reneste" formen for hukommelse siden det krever at du gjør det hente informasjon fra minnet uten hjelp.

Luktminne

Luktminne refererer til erindring av lukt. Denne typen hukommelse er vanligvis veldig sterk, og folk kan ofte huske lukter fra barndommen eller fra et tidligere forhold. Luktminner kan noen ganger være vanskelig å glemme, og de kan ofte fremkalle sterke følelser.

Taktil hukommelse

Taktil hukommelse er evnen til å huske følelsene av berøring. Dette inkluderer teksturen til gjenstander, temperaturen i et rom og følelsen av noens hud. Taktile minner er ofte lagret i langtidsminnet vårt, og de kan være vanskelige å glemme.

Visuelt minne

Visuelt minne er evnen til å huske det vi ser. Dette inkluderer evnen til å huske ansikter, objekter og scener. Visuelt minne er ofte veldig sterkt, og folk kan ofte huske bilder fra barndommen eller fra et tidligere forhold. Visuelle minner kan noen ganger være vanskelige å glemme, og de kan ofte vekke sterke følelser.

Auditivt minne

Auditiv hukommelse er evnen til å huske det vi hører. Dette inkluderer evnen til å huske lyden av noens stemme, lyden av et sted og lyden av musikk. Auditiv hukommelse er ofte veldig sterk, og folk kan ofte huske lyder fra barndommen eller fra et tidligere forhold. Auditive minner kan noen ganger være vanskelig å glemme, og de kan ofte fremkalle sterke følelser.

Langtidsminne

Langtidshukommelse er spesialiserte hjernesystemer som brukes av mennesker for å beholde kunnskap. Flere funksjoner er forskjellige. Siden sanseminner bare flimrer i løpet av sekunder, og korte minner kan bare være ett minutt, kan langvarige minner være fra den samme hendelsen som varte i 5 minutter eller noe som fant sted for mer enn 20 år siden.

Langtidshukommelsen er utrolig variert. Ofte er det bevisst og krever at hjernen vår hele tiden tenker på noe for å huske noe. Noen ganger er de bevisstløse og vises ganske enkelt i en tilstand uten noen bevisst tilbakekalling.

Langtidsminne - LTM eller Long Memory - et minne hvor store mengder data kan lagres permanent. Når vi snakker om langtidsminner, sikter vi vanligvis til episodiske og semantiske minner (se nedenfor). Imidlertid er det bevis som tyder på at det kan være forskjellige typer langtidshukommelse, hver med sine egne unike egenskaper.

Det er fortsatt mye å lære om langtidshukommelse. Noen forskere studerer ulike typer langtidshukommelse (f.eks. episodisk, semantisk, prosedyremessig osv.), og hvordan de er relatert til hverandre. Andre etterforsker måter å forbedre langtidshukommelsen på (f.eks. ved å bruke mnemoniske enheter, øke kognitiv stimulering osv.).

Deklarativt minne vs ikke-deklarativt minne

Deklarativ hukommelse er en type langtidshukommelse som involverer fakta og kunnskap. Denne typen hukommelse kan bevisst gjenkalles, og den brukes vanligvis til å huske informasjon som er viktig for oss. Deklarative minner kan enten være semantiske (relatert til kunnskap) eller episodiske (relatert til personlige erfaringer).

Ikke-deklarativt minne, derimot, er en type langtidshukommelse som ikke involverer fakta eller kunnskap. Denne typen hukommelse er vanligvis ubevisst, og den brukes til å huske informasjon som er viktig for oss. Ikke-erklærende minner kan enten være prosedyremessige (relaterte til ferdigheter) eller emosjonelle (relaterte til følelser).

Semantisk minne

Semantisk hukommelse er den langvarige kunnskapen lagret av mennesker. Noe av informasjonen i semantisk minne er relatert til en annen type informasjon i en persons minne. I tillegg til å huske lydene og følelsene en selv føler, kan man huske fakta om feiringen. Semantikk kan inneholde informasjon om personer eller steder som vi ikke har en direkte forbindelse eller relasjon til.

Semantisk hukommelse er en type langtidshukommelse som lagrer informasjon om verden rundt oss. Dette inkluderer faktainformasjon som hovedstaden i Frankrike eller navnet på den første presidenten i USA. Semantiske minner åpnes vanligvis uten bevisst innsats og hentes ofte automatisk (for eksempel når vi ser et bilde av en hund, tenker vi automatisk "hund").

Operant condition (også kjent som instrumentell kondisjonering) er en type hukommelse assosiert med læring som oppstår som en konsekvens av konsekvensene av en atferd. Det er fire grunnleggende prinsipper for operant kondisjonering:

Forsterkning

Forsterkning er en type læring som oppstår som et resultat av konsekvensene av en atferd. Det er fire grunnleggende prinsipper for operant kondisjonering:

• positiv forsterkning,
• negativ forsterkning,
• straff, og
• utryddelse.

Positiv forsterkning oppstår når en atferd forsterkes (økes) ved presentasjon av en positiv stimulus. For eksempel, hvis du gir noen en godbit hver gang de gjør noe du vil at de skal gjøre, så bruker du positiv forsterkning.

Negativ forsterkning oppstår når en atferd forsterkes (økes) ved å fjerne en negativ stimulus. For eksempel, hvis du slutter å røyke sigaretter fordi du ikke vil dø, så bruker du negativ forsterkning.

Straff

Straff oppstår når en atferd blir straffet (redusert) ved presentasjon av en negativ stimulus. For eksempel, hvis du slår barnet ditt hver gang det oppfører seg dårlig, bruker du straff.

Extinction

Ekstinksjon oppstår når en atferd ikke lenger blir forsterket (eller straffet). Hvis du for eksempel slutter å gi barnet godbiter hver gang det gjør noe du vil at de skal gjøre, bruker du utryddelse.

Spontan bedring

Spontan restitusjon er gjenopptreden av en tidligere utslukket atferd etter en tidsperiode der atferden ikke ble forsterket. Hvis du for eksempel slutter å gi barnet godbiter hver gang det gjør noe du vil at de skal gjøre, bruker du utryddelse. Men hvis barnet ditt begynner å oppføre seg bra igjen etter noen dager uten godbiter, så er dette et eksempel på spontan bedring.

Ikke-assosiativ hukommelse: tilvenning og sensibilisering

Ikke-assosiativt minne er en type minne som ikke involverer noen assosiasjon mellom elementer eller hendelser. Det er to typer ikke-assosiativ hukommelse: tilvenning og sensibilisering. Tilvenning er en type ikke-assosiativ hukommelse som oppstår når vi blir vant til en bestemt stimulus.

For eksempel, hvis vi hører lyden av en bjelle som ringer om og om igjen, vil vi til slutt slutte å høre lyden. Dette er fordi hjernen vår har vant seg til lyden av bjellen og sluttet å reagere på den. Sensibilisering er en type ikke-assosiativ hukommelse som oppstår når vi blir mer følsomme for en bestemt stimulus.

Et annet eksempel, hvis vi gjentatte ganger blir utsatt for lukten av ammoniakk, vil vi til slutt begynne å føle oss kvalm når vi lukter det. Dette er fordi hjernen vår har blitt sensibilisert for lukten av ammoniakk og begynt å reagere på den med negative følelser.

Imprinting som en type assosiativ hukommelse

Dette innebærer prosessen med å lære og huske egenskapene til et objekt eller en organisme. Det er oftest sett hos dyr, der et nyfødt dyr raskt vil lære å gjenkjenne og identifisere foreldrene sine.

Konrad Lorenz var en tysk biolog som studerte avtrykk i dyr på 1930-tallet. Han fant ut at hvis en fugleunge eller et annet ungt dyr ble fjernet fra foreldrene før det hadde en sjanse til å finne ut hvem de var, ville det senere trykke på objekter som beveget seg.

For eksempel, hvis du fjernet en gåsunge fra moren og deretter plasserte den i en penn sammen med andre ender, ville anda senere trykke på de andre endene og følge dem rundt.

Påtrykk oppstår når etter at et dyr er født og de danner en tilknytning til det første det ser. Lorenz fant ut at nye klekkede ender ville følge det første bevegelige de så - ofte Lorenz selv.

Hukommelse og hjerneforskning

Til tross for den siste utviklingen er det fortsatt viktige problemer å løse. Mange av disse problemene involverer molekylære prosesser for minnegjenoppretting og nedbrytning. Ta eksempler på prosesser som påvirker den synaptiske styrken til nevroner i LTP-ene til hippocampus. I sin rapport skriver Hardt et. (2013) bemerket at selv om molekylære prosesser involverte etablering av LTPC ble tydelig beskrevet, forblir forfall av tidlig og sen TPA ustudert.

I artikkelen nevnes det at det fortsatt er viktige problemer å løse på minneområdet. Et slikt problem er forfallet av tidlig og sen TPA. Dette refererer til den forbigående presynaptiske acetylkolinfrigjøringen, som er et mål på hvor godt en synapse overfører signaler. Artikkelen antyder at det må gjøres mer forskning på dette området for å forbedre vår forståelse av minne, så bruk vår minne test.

Et annet eksempel er rollen til mikroglia i minnet. Microglia er celler som beskytter hjernen mot infeksjon og sykdom. De er også involvert i prosessen med betennelse, som er nødvendig for helbredelse. Nyere forskning har imidlertid vist at mikroglia også kan spille en rolle i minnet. I en studie av Takahashi et al. (2013), ble det funnet at mikroglia er nødvendig for vellykket tilbakekalling av minner hos mus. Dette antyder at mikroglia kan være nødvendig for minnegjenkalling også hos mennesker.

Dette er bare to eksempler på de mange problemene som fortsatt må løses innen minnefeltet. Med mer forskning vil vi bedre kunne forstå hvordan Minne fungerer og hvordan forbedres det.

Et viktig spørsmål som forskere fortsatt prøver å svare på, er hvordan langtidsminner dannes og lagres. Det antas at det er to hovedtyper av langtidshukommelse: eksplisitt og implisitt. Eksplisitt minne, også kjent som deklarativt minne, er typen langtidsminne som lagrer informasjon som bevisst kan hentes frem. Dette inkluderer minner om fakta og hendelser, så vel som personlige minner. Implisitt minne, derimot, er typen langtidsminne som lagrer informasjon som ikke bevisst huskes. Dette inkluderer ting som ferdigheter og vaner.

Forskere prøver fortsatt å forstå hvordan eksplisitte og implisitte minner dannes og lagres. En teori er at eksplisitte minner lagres i hippocampus, mens implisitte minner lagres i lillehjernen. Imidlertid er denne teorien ennå ikke bevist. En annen teori er at eksplisitte og implisitte minner dannes på ulike måter. For eksempel kan eksplisitte minner dannes gjennom en konsolideringsprosess, mens implisitte minner kan dannes gjennom en repetisjonsprosess.

Til tross for nyere fremskritt er det fortsatt mye å lære om hvordan langtidsminner dannes og lagres. Med mer forskning vil vi bedre kunne forstå denne prosessen og forbedre vår evne til å danne og lagre minner.

Som du kan se, er det mange forskjellige typer minne, hver med sine egne unike funksjoner. Å forstå de forskjellige typer hukommelse er avgjørende for å forstå hvordan vi husker ting og hvordan vi kan forbedre hukommelsen.

Hemmeligheten bak menneskelig hukommelse studeres fortsatt, og det er fortsatt mye vi ikke vet. Noen ting har imidlertid blitt oppdaget om hvordan hukommelsen fungerer.

En viktig ting å forstå om menneskelig hukommelse er at det ikke bare er en enkelt enhet. Minne består faktisk av forskjellige deler, hver med sin unike funksjon. Disse delene inkluderer hippocampus, lillehjernen og cortex.

Hippocampus

Hippocampus-systemet er ansvarlig for dannelsen av nye minner. Det er også involvert i konsolideringen av langtidsminner.

1. Hippocampus er ansvarlig for dannelsen av nye minner
2. Det er også involvert i konsolideringen av langtidsminner
3. Hippocampus ligger i den mediale tinninglappen
4. Det er viktig for læring og hukommelse
5. Skade på hippocampus kan forårsake minneproblemer

Lillehjernen

Lillehjernen er ansvarlig for lagring av langtidsminner. Lillehjernen vår er lokalisert i den bakre hjernelappen. Lillehjernen er ansvarlig for lagring av langtidsminner Den er lokalisert i hjernelappen. Lillehjernen er viktig for motorisk læring og balanse, skade på lillehjernen kan gi hukommelsesproblemer og bevegelsesforstyrrelser

Cortex

Cortex er ansvarlig for gjenfinning av minner. Dette er den delen av hjernen som brukes når vi prøver å huske noe. Cortex er også ansvarlig for sansene våre, inkludert syn, lukt og berøring. Cortex er ansvarlig for høyere kognitive funksjoner, som oppmerksomhet, språk og persepsjon. Cortex er også involvert i gjenfinning av minner.

Cortex utgjør størstedelen av hjernens masse. Det er viktig for bevissthet og tankeprosesser.

De hjerne er ansvarlig for alle våre tanker, følelser og handlinger. Den er også ansvarlig for hukommelsen vår. Hjernen er et komplekst organ, og vi lærer fortsatt om dens funksjoner. Imidlertid vet vi at hjernen er avgjørende for menneskeliv.

En interessant ting med menneskelig hukommelse er at det ikke er perfekt. Faktisk er menneskelig hukommelse ofte ganske upålitelig. Dette er fordi minnene våre ofte er påvirket av våre følelser og tro. For eksempel husker personer som er vitne til en forbrytelse ofte hendelsen annerledes enn personer som ikke var vitne til forbrytelsen. Dette er fordi minnene deres er påvirket av deres følelsesmessige tilstand på tidspunktet for hendelsen.

Til tross for dens ufullkommenhet, er menneskelig hukommelse en fantastisk evne som lar oss lagre og huske enorme mengder informasjon.

Elon Musks foreslåtte hjerne-datamaskin-grensesnitt vil sannsynligvis kreve mer forskning på hvordan forskjellige typer minnesystemer fungerer biologisk. Denne forskningen vil hjelpe oss til å bedre forstå hvordan minner dannes og lagres, noe som ville være avgjørende for å utvikle et vellykket hjerne-datamaskin-grensesnitt.

Langtidsminneforskning

Noen forskere som undersøker langtidshukommelsen er Dr. James McGaugh, Dr. Endel Tulving og Dr. Brenda Milner.

Dr. James McGaugh er en nevrovitenskapsmann som har utført omfattende forskning på langtidshukommelse. Han har funnet ut at det finnes ulike typer langtidshukommelse, hver med sine unike egenskaper. Han har også oppdaget at langtidshukommelse kan være det forbedret ved å bruke mnemoniske enheter og øke kognitiv stimulering.

Endel Tulving er en kognitiv test psykolog som har forsket omfattende på episodisk hukommelse (se nedenfor). Han har funnet ut at episodisk hukommelse er sammensatt av to komponenter: erindringskomponenten og bevissthetskomponenten.

Erindringskomponenten refererer til evnen til å huske detaljene i en hendelse, og bevissthetskomponenten refererer til evnen til å huske at du husker en hendelse.

Han har også oppdaget den episoden hukommelsen kan bli svekket ved skade på hippocampus (en struktur i hjernen som er involvert i minnedannelse).

Dr. Brenda Milner er en nevropsykolog som har forsket på episodisk hukommelse og hukommelsestap (tap av minne). Hun har funnet ut at personer med hukommelsestap fortsatt kan huske informasjon som er lagret i semantisk minne (se nedenfor), men de kan ikke huske informasjon som er lagret i episodisk minne.

Registrer deg for MemTrax - Støtt vår misjon

 

Fagfellevurderte studier Referanser:

-Hardt, O., Wang, Y., & Sheng, M. (2013). Molekylære mekanismer for minnedannelse. Nature Reviews Neuroscience, 14(11), 610-623.

-Takahashi, R., Katagiri, Y., Yokoyama, T., & Miyamoto, A. (2013). Microglia er nødvendig for vellykket gjenfinning av fryktminne. Nature Communications, DOI:

Ashford, J. (2014). Teorier om minnedannelse og lagring. Hentet fra https://www.ashford.edu/faculty/jashford/theories-of-memory-formation-and-storage

-Ashford, JW (2013). Teorier om hukommelse. Hentet fra https://www.boundless.com/psychology/textbooks/boundless-psychology-textbook/memory-7/theories-of-memory-31/

-Baddeley, A. (2012). Ditt minne: En brukerveiledning. London: Robinson.

-Ebbinghaus, H. (2013). Minne: Et bidrag til eksperimentell psykologi. New York: Dover Publications.

-Squire, LR, Wixted, JT (2007). Nevrovitenskapen om menneskelig hukommelse siden HM. Annual Review of Neuroscience, 30, 259-288. GJØR JEG:

-Ebbinghaus, H. (1885). Minne: Et bidrag til eksperimentell psykologi. New York: Dover Publications.

Ashford, J. (2011). Rollen til den mediale tinninglappen i eksplisitt minne. Nature Reviews Neuroscience, 12(8), 512-524.

I denne artikkelen diskuterer Ashford rollen til den mediale temporallappen i eksplisitt minne. Han argumenterer for at den mediale tinninglappen er nødvendig for dannelsen av eksplisitte minner. Han diskuterer også betydningen av hippocampus i minnedannelse.

-Hardt, O., Nader, KA, & Wolf, M. (2013). Minnekonsolidering og rekonsolidering: et synaptisk perspektiv. Trends in neurosciences, 36(12), 610-618. doi:S0166-2236(13)00225-0 [pii]

Som du kan se, er det mange forskjellige typer minne, hver med sine egne unike funksjoner. Å forstå de forskjellige typer hukommelse er avgjørende for å forstå hvordan vi husker ting og hvordan vi kan forbedre hukommelsen.