ម៉ឺនុយ

ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចងចាំ

ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចងចាំ, ប្រភេទនៃខួរក្បាល

ការចងចាំមានបីប្រភេទសំខាន់ៗ៖ រយៈពេលខ្លី រយៈពេលវែង និងញ្ញាណ។ ប្រភេទនៃការចងចាំនីមួយៗបម្រើគោលបំណងផ្សេងគ្នា និងមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ អនុញ្ញាតឱ្យយើងស្វែងយល់ពីប្រភេទនៃការចងចាំនីមួយៗឱ្យបានលម្អិត និងពន្យល់ពីរបៀបដែលពួកវាដំណើរការ។ យើងក៏នឹងនិយាយផងដែរអំពីសារៈសំខាន់នៃប្រភេទនៃការចងចាំនីមួយៗ និងផ្តល់ឧទាហរណ៍ដើម្បីជួយបង្ហាញពីរបៀបដែលពួកវាត្រូវបានប្រើ។

តើការចងចាំប្រភេទផ្សេងគ្នាមានអ្វីខ្លះ?

អាថ៌កំបាំងទៅ មនុស្ស ការចងចាំនៅតែត្រូវបានសិក្សា ហើយនៅមានច្រើនទៀតដែលយើងមិនដឹង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ រឿងមួយចំនួនត្រូវបានគេរកឃើញអំពីរបៀបដែលការចងចាំដំណើរការ។

មួយ​ក្នុង​ចំណោម រឿងសំខាន់ដែលត្រូវយល់ អំពីការចងចាំរបស់មនុស្សគឺថា វាមិនមែនគ្រាន់តែជាអង្គភាពតែមួយនោះទេ។ តាមពិតការចងចាំត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្នែកផ្សេងៗនីមួយៗមានមុខងារពិសេសរៀងៗខ្លួន។ ផ្នែកទាំងនេះរួមមាន hippocampus, cerebellum និង Cortex ។

អ្នកស្រាវជ្រាវដឹងពីការចងចាំរបស់មនុស្ស និងដំណើរការរបស់វា ប៉ុន្តែនៅតែមិនមានតម្រុយអំពីរបៀបដែលទិន្នន័យអង្គចងចាំត្រូវបានរក្សាទុក និងរំលឹកឡើងវិញនៅក្នុងខួរក្បាល។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងស្វែងយល់ពីទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃការយល់ដឹង និងយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការសន្មត់អំពីរបៀបដែលយើងអាចគូសផែនទី ប្រព័ន្ធខួរក្បាលសម្រាប់ការចងចាំ។ ភាគច្រើន។ មនុស្សជឿថាអត្ថិភាពនៃការចងចាំពីរបីប្រភេទ ខណៈពេលដែលអ្នកខ្លះប៉ាន់ស្មានថា ការចងចាំរយៈពេលខ្លី និងការចងចាំរយៈពេលវែង។

សូមចំណាយពេលបន្តិច ដើម្បីស្វែងយល់ពីភាពសម្បូរបែប ប្រព័ន្ធចងចាំ កំណត់អត្តសញ្ញាណត្រឹមឆ្នាំ 2022៖ សតិអារម្មណ៍ ការចងចាំថតរូប សតិការស្តាប់ ការចងចាំតាមនីតិវិធី ការចងចាំរូបតំណាង សតិអេកូ ការចងចាំបឋម និងអនុវិទ្យាល័យ ការចងចាំវគ្គ ការចងចាំលំហដែលមើលឃើញ ការចងចាំអេកូ ការចងចាំមនសិការ ការចងចាំសន្លប់ ការចងចាំ semantic ការចងចាំ haptic ។ ការចងចាំរយៈពេលខ្លី ការចងចាំរួម ការចងចាំបណ្តោះអាសន្ន ការចងចាំប្រកាស ការចងចាំដែលមើលឃើញ ការចងចាំរយៈពេលវែង ការចងចាំ eidetic ការចងចាំ olfactory លក្ខខណ្ឌបុរាណ Pavlovian ការបោះពុម្ព Konrad Lorentz លក្ខខណ្ឌប្រតិបត្តិការ (ម៉ាស៊ីនរន្ធដោត BF Skinner) ការមិនចូលចិត្តរសជាតិ (Garcia) ។

ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចងចាំ

មាន​ការ​រក​ឃើញ​ជម្លោះ​នៅ​ទូទាំង​វិស័យ​នៃ​ ការស្រាវជ្រាវការចងចាំ នៅលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងការរៀបចំនៃប្រភេទអង្គចងចាំទាំងនេះ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងរាយបញ្ជីពួកវានៅទីនេះតាមរបៀបពាក់កណ្តាលរចនាសម្ព័ន្ធ។ ការប្រយុទ្ធគ្នាក្នុងការស្រាវជ្រាវនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ បង្ហាញពីភាពស្មុគស្មាញដ៏ធំនៃ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សដែលជាព្រំប្រទល់ដ៏គួរឱ្យរំភើបបំផុតមួយដែលមិនអាចរកឃើញរបស់យើង។

ដំណាក់កាលនៃការចងចាំ៖ ការចងចាំរយៈពេលខ្លី និងរយៈពេលវែង

វិធីសាស្រ្តមួយទៀតនៃ ការយល់ដឹងអំពីការចងចាំ គឺ​ដោយ​ការ​យល់​ពី​ការ​ចង​ចាំ​នៃ​ពេល​វេលា​ដែល​វា​ត្រូវ​បាន​រំលឹក​ឡើង​វិញ​។ នេះ។ វិធីសាស្រ្តបង្ហាញថានៅក្នុងសតិអារម្មណ៍ ព័ត៌មានចាប់ផ្តើមក្នុងការចងចាំរយៈពេលខ្លី ហើយបញ្ចប់ក្នុងការចងចាំរយៈពេលវែង។

តើវាគ្រាន់តែជារយៈពេលខ្លីដែលអង្គចងចាំធ្វើដំណើរពីការផ្ទុករយៈពេលខ្លីទៅការផ្ទុករយៈពេលវែងមែនទេ? ការរំលឹកឡើងវិញនូវការចងចាំគឺពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅពេលដែលអ្នកស្វែងរកប្រព័ន្ធដែលគ្រប់គ្រងវា ក្នុងចំណោមការបណ្តេញសរសៃប្រសាទរាប់ពាន់លាននៅក្នុងខួរក្បាលរបស់យើង.

ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់ព័ត៌មានទាំងអស់ឆ្លងកាត់ដំណើរការព័ត៌មាន និងដំណើរការផ្លូវចិត្តដល់ដំណាក់កាលចុងក្រោយនោះទេ នៅសល់ត្រូវបានទុកអោយរសាត់ជាអនុស្សាវរីយ៍បណ្តោះអាសន្ន។ របៀបដែលទិន្នន័យត្រូវបានដំណើរការត្រូវបានកំណត់ដោយ វិធីដែលព័ត៌មានត្រូវបានចូលប្រើក្នុងរយៈពេលខ្លីនៃការចងចាំ.

អង្គចងចាំបឋម ឬហៅថាការចងចាំរយៈពេលខ្លី គឺជាអង្គចងចាំដែលយើងប្រើសម្រាប់រក្សាទុកព័ត៌មានក្នុងរយៈពេលខ្លី។ ព័ត៌មាន​នេះ​អាច​ជា​អ្វី​ក៏​ដោយ​ពី​លេខ​ទូរសព្ទ​ទៅ​កាន់​ព័ត៌មាន​លម្អិត​នៃ​ការ​សន្ទនា។ ព័ត៌មានភាគច្រើននៅក្នុងអង្គចងចាំចម្បងត្រូវបានបាត់បង់ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មាននាទី ឬច្រើនម៉ោង ទោះបីជាព័ត៌មានខ្លះអាចត្រូវបានរក្សាទុករហូតដល់មួយថ្ងៃក៏ដោយ។

អង្គចងចាំបន្ទាប់បន្សំ ឬហៅថា អង្គចងចាំរយៈពេលវែង គឺជាអង្គចងចាំដែលយើងប្រើសម្រាប់រក្សាទុកព័ត៌មានក្នុងរយៈពេលយូរ។ ព័ត៌មាននេះអាចជាអ្វីទាំងអស់ចាប់ពីឈ្មោះសត្វចិញ្ចឹមដំបូងរបស់យើងរហូតដល់ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត។ ព័ត៌មានភាគច្រើននៅក្នុងអង្គចងចាំបន្ទាប់បន្សំត្រូវបានរក្សាទុកជាអចិន្ត្រៃយ៍។

អង្គចងចាំទីបីគឺជាប្រភេទអង្គចងចាំដែលបានស្នើឡើង ដែលត្រូវបានគេគិតថាអាចប្រើប្រាស់បានយូរជាងការចងចាំបន្ទាប់បន្សំ។ វាត្រូវបានគេណែនាំថា សតិកម្រិតទី XNUMX អាចទទួលខុសត្រូវចំពោះប្រភេទនៃចំណេះដឹងមួយចំនួន ដូចជា ចំណេះដឹង ឬចំណេះដឹង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្ននេះមិនមានភស្តុតាងវិទ្យាសាស្រ្តដើម្បីគាំទ្រដល់ការចងចាំកម្រិតទីបីនោះទេ។

គំនិតនៃការចងចាំទីបីគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលជាប្រភេទនៃការចងចាំដែលត្រូវបានគេគិតថាមានរយៈពេលយូរជាងការចងចាំបន្ទាប់បន្សំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកស្រាវជ្រាវមួយចំនួនជឿថា ការចងចាំកម្រិតទីបីអាចទទួលខុសត្រូវចំពោះប្រភេទនៃចំណេះដឹងមួយចំនួន ដូចជាចំណេះដឹងអំពីគំនិត semantic ។

ចំនេះដឹងពាក្យសំដីសំដៅទៅលើការយល់ដឹងរបស់យើងអំពីអត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់ពាក្យ ហើយវាត្រូវបានគេគិតថាត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុង ខួរក្បាលនៅក្នុងទីតាំងដាច់ដោយឡែកពីការចងចាំភាគ.

ប្រភេទនៃការចងចាំ៖ ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីប្រភេទផ្សេងៗនៃអង្គចងចាំ

ការចងចាំអាចប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង។ មានរឿងជាច្រើនដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមិនយល់អំពីការយល់ដឹងរបស់មនុស្ស។ អនុញ្ញាតឱ្យធ្វើការស៊ើបអង្កេតប្រភេទនីមួយៗនៃប្រព័ន្ធចងចាំរបស់មនុស្ស ហើយព្យាយាមស្វែងយល់ឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបរបស់យើង។ មុខងារខួរក្បាល.

ការ​ចងចាំ​រយៈពេល​ខ្លី

ព័ត៌មានភាគច្រើនដែលចូលទៅក្នុងសតិបញ្ញារបស់ខួរក្បាលត្រូវបានបំភ្លេចចោល ប៉ុន្តែព័ត៌មានដែលយើងផ្តោតលើ គោលបំណងសម្រាប់ការចងចាំ អាចឆ្លងចូលទៅក្នុងការចងចាំរយៈពេលខ្លី។ ពិចារណាលើការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម មនុស្ស និងព្រឹត្តិការណ៍រាប់ពាន់ដែលអ្នកត្រូវបានប៉ះពាល់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដែលជាព័ត៌មានច្រើនពេកមិនអាចរក្សាទុកបាន។ អង្គចងចាំរយៈពេលខ្លី - STM ឬ Short Memory - អង្គចងចាំដែលទិន្នន័យតូចៗអាចត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងរយៈពេលច្រើនវិនាទី ឬតិចជាងនេះ។

ការ​ចងចាំ​រយៈពេល​ខ្លី មិនរក្សាទុកព័ត៌មានជាអចិន្ត្រៃយ៍ទេ ហើយអាចដំណើរការបាន ហើយដំណើរការដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីយល់ កែប្រែ បកស្រាយ និងរក្សាទុកព័ត៌មាននៅក្នុងអង្គចងចាំ (SM) ត្រូវបានគេហៅថាអង្គចងចាំដំណើរការ។

ការចងចាំរយៈពេលខ្លី និងការចងចាំការងារ

រយៈពេលខ្លីនិងការងារ ការចងចាំអាចផ្លាស់ប្តូរបានតាមវិធីជាច្រើន។ ហើយទាំងពីរនេះសំដៅលើការរក្សាទុកទិន្នន័យក្នុងរយៈពេលខ្លីប៉ុណ្ណោះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយធ្វើការ អង្គចងចាំត្រូវបានបែងចែកតាមធម្មជាតិរបស់វាពីការចងចាំរយៈពេលខ្លី នៅក្នុងអង្គចងចាំដែលដំណើរការជាចម្បងតម្រូវឱ្យរក្សាទុកព័ត៌មានជាបណ្ដោះអាសន្ន ដែលមានលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត។ បានកែប្រែ

ក្នុងការចងចាំរយៈពេលខ្លី ឈ្មោះ ឬស្ថិតិកំណត់អត្តសញ្ញាណត្រូវបានប្រើដើម្បីដំណើរការព័ត៌មានមួយចំនួន ឬព័ត៌មានផ្សេងទៀតដោយដឹងខ្លួន និងដើម្បីរក្សាវាទុក។ បន្ទាប់មកឯកសារត្រូវបានរក្សាទុកជាអង្គចងចាំរយៈពេលវែង ឬអាចលុបបានយ៉ាងសាមញ្ញ។

ការចងចាំផ្នែក

ការចងចាំរបស់បុគ្គលម្នាក់អំពីឧប្បត្តិហេតុមួយ ("វគ្គ" ដែលមនុស្សម្នាក់បានជួបប្រទះ) ក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ គឺជាការចងចាំវគ្គមួយ។ វានាំមកនូវការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានលម្អិតពីរបៀបដែលអ្នកញ៉ាំ រហូតដល់អារម្មណ៍ដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ ខណៈពេលដែលនិយាយអំពីទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធ។

អនុស្សាវរីយ៍​ដែល​កើត​ចេញ​ពី​ការ​ចង​ចាំ​ភាគ​អាច​នឹង​មាន​ពេល​ថ្មីៗ​នេះ​ច្រើន​ទសវត្សរ៍។ គំនិតស្រដៀងគ្នាមួយទៀតគឺ ការចងចាំជីវប្រវត្តិ ដែលជាការចងចាំនៃព័ត៌មានដែលមាននៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តជីវិតរបស់មនុស្ស។

ការចងចាំរយៈពេលខ្លីមាន ៣ ចំណុចសំខាន់ៗ៖

  1. សមត្ថភាពក្នុងការរក្សាទុកទិន្នន័យក្នុងរយៈពេលខ្លី។
  2. សមត្ថភាពក្នុងការដំណើរការព័ត៌មានដែលត្រូវបានចូលប្រើក្នុងការចងចាំរយៈពេលខ្លី។
  3. សមត្ថភាពក្នុងការកែប្រែព័ត៌មានផ្លូវចិត្ត មុនពេលរក្សាទុកវាក្នុងការចងចាំការងារ។

អ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះប្រកែកថា ការចងចាំរយៈពេលខ្លីមានពីរប្រភេទ៖ ក. ប្រភេទទីមួយត្រូវបានគេហៅថា អង្គចងចាំរយៈពេលខ្លីចម្បង ឬសកម្ម ដែលសំដៅលើទិន្នន័យដែលយើងកំពុងប្រើប្រាស់ដោយដឹងខ្លួន និងដំណើរការនៅពេលណាមួយនោះ។

ប្រភេទនៃនេះ ការ​ចងចាំ​រយៈពេល​ខ្លី មានសមត្ថភាពកំណត់ (ជាធម្មតាប្រហែល ៧ មុខ) និងរយៈពេលខ្លី (ពីរបីវិនាទី)។ ខ. ប្រភេទទីពីរត្រូវបានគេហៅថា អង្គចងចាំរយៈពេលខ្លីបន្ទាប់បន្សំ ឬអកម្ម ដែលសំដៅលើទិន្នន័យដែលយើងមិនបានចូលរួមដោយមនសិការ ប៉ុន្តែវានៅតែអាចទាញយកពីឃ្លាំងផ្ទុកអង្គចងចាំរបស់យើង។ ប្រភេទនៃការចងចាំរយៈពេលខ្លីនេះមានសមត្ថភាពធំជាងការចងចាំរយៈពេលខ្លីបឋម ប៉ុន្តែរយៈពេលខ្លីជាង (ពីច្រើនវិនាទីទៅមួយនាទី)។

Priming គឺជាឥទ្ធិពលនៃការចងចាំដោយប្រយោល ដែលការប៉ះពាល់ទៅនឹងកត្តាជំរុញមួយ មានឥទ្ធិពលលើការឆ្លើយតបទៅនឹងការជំរុញនៅពេលក្រោយ។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត priming គឺជាវិធីនៃការធ្វើឱ្យសកម្មជាក់លាក់មួយ។ ការចងចាំដោយគ្មានការព្យាយាមដោយមនសិការ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន។

ការលាបថ្នាំមានពីរប្រភេទ៖

ក. priming sensoryដែលកើតឡើងនៅពេលដែលការបង្ហាញនៃកត្តាជំរុញមួយប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការនៃកត្តាជំរុញមួយផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានបង្ហាញភ្លាមៗបន្ទាប់ពីនោះក្នុងទម្រង់ដូចគ្នា (ឧទាហរណ៍ ការមើលឃើញពាក្យនៅលើអេក្រង់ប៉ះពាល់ដល់ល្បឿនដែលពាក្យនោះអាចអានឮៗ)។

ខ. បឋម semanticដែលកើតឡើងនៅពេលដែលការបង្ហាញនៃកត្តាជំរុញមួយប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការនៃកត្តាជំរុញមួយផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅពេលក្រោយក្នុងទម្រង់ផ្សេងគ្នា (ឧទាហរណ៍ ការឮពាក្យមួយប៉ះពាល់ដល់ល្បឿនដែលពាក្យនោះអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយមើលឃើញ)។

អង្គចងចាំថតរូប

តេស្តការចងចាំរូបថត

មានអង្គចងចាំមួយប្រភេទដែលគេស្គាល់ថាជា ការចងចាំថតរូប ឬ អ៊ីដេទិក សតិ ដែលជាសមត្ថភាពចងចាំរូបភាពជាមួយនឹងភាពច្បាស់លាស់ដ៏អស្ចារ្យ។ ប្រភេទនៃការចងចាំនេះគឺកម្រណាស់ដែលកើតឡើងតែប្រហែល 2-3% នៃប្រជាជន។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានចាប់អារម្មណ៍នឹងការថតរូបជាយូរមកហើយ ការចងចាំ និងបានសិក្សាវាយ៉ាងទូលំទូលាយដោយក្តីសង្ឃឹម ការយល់ដឹងពីរបៀបដែលវាដំណើរការ និងរបៀបចម្លងវា។ នៅមានសំណួរជាច្រើនអំពីការចងចាំរូបថតដែលនៅតែមិនមានចម្លើយ ប៉ុន្តែអ្នកស្រាវជ្រាវកំពុងធ្វើឱ្យមានការជឿនលឿនក្នុងការយល់ដឹងអំពីសមត្ថភាពពិសេសនេះ។

អ្នកស្រាវជ្រាវដែលសិក្សាការថតរូប ការចងចាំបានរកឃើញថាវាជាជំនាញដែលអាចរៀនបាន។ និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមិនមែនទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបដែលមានការចងចាំថតរូប អាច​ប្រើ​បាន​យ៉ាង​មាន​ប្រសិទ្ធភាព។ មនុស្សមួយចំនួនពិបាកចងចាំនូវអ្វីដែលពួកគេឃើញ ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតអាចចងចាំរូបភាពជាមួយនឹងភាពច្បាស់លាស់ដ៏អស្ចារ្យ។

អ្នកស្រាវជ្រាវនៅតែព្យាយាមស្វែងយល់ពីភាពស្មុគស្មាញនៃការចងចាំរូបថត និងរបៀបដែលវាដំណើរការ។ ពួកគេកំពុងស្វែងរកវិធីផ្សេងៗដើម្បីកែលម្អជំនាញនេះ ហើយសង្ឃឹមថាថ្ងៃណាមួយពួកគេនឹងអាចដោះសោអាថ៌កំបាំងទាំងអស់របស់វា។

អង្គចងចាំអេកូ

អង្គចងចាំអេកូគឺជាអង្គចងចាំរយៈពេលខ្លីដែលរក្សាទុកព័ត៌មានជាបណ្តោះអាសន្ន។ អង្គចងចាំប្រភេទនេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការចងចាំលេខទូរស័ព្ទ ជាឧទាហរណ៍ ពីព្រោះលេខអាចនិយាយឡើងវិញឱ្យខ្លាំងៗ ដើម្បីរក្សាទុកវានៅក្នុងអង្គចងចាំអេកូ។ ព័ត៌មានដែលរក្សាទុកក្នុងការចងចាំអេកូជាធម្មតាត្រូវបានចងចាំក្នុងរយៈពេលពីរបីវិនាទី ប៉ុន្តែជួនកាលរហូតដល់មួយនាទី។

ការចងចាំអេកូត្រូវបានសិក្សាជាលើកដំបូងដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអាមេរិក Ulric Neisser ដែលបានបោះពុម្ពការរកឃើញរបស់គាត់នៅក្នុងឯកសារសិក្ខាសាលាស្តីពីប្រធានបទក្នុងឆ្នាំ 1967។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ការស្រាវជ្រាវជាច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើងលើការចងចាំអេកូ និងរបស់វា។ តួនាទីនៅក្នុងការយល់ដឹងរបស់មនុស្ស.

ការចងចាំអេកូត្រូវបានគេជឿថាត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុង auditory Cortex ដែលមានទីតាំងនៅផ្នែកខាងសាច់ឈាមនៃខួរក្បាល។ តំបន់នៃខួរក្បាលនេះទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ដំណើរការព័ត៌មាន auditory ។

ការចងចាំអេកូមានពីរប្រភេទ៖

ក. ការចងចាំភ្លាមៗដែលមានរយៈពេលពីរបីវិនាទី និងអនុញ្ញាតឱ្យយើងរក្សាទុកព័ត៌មានបានយូរគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដំណើរការវា។

ខ. ការចងចាំពន្យារពេលដែលអាចមានរយៈពេលរហូតដល់មួយនាទី និងអនុញ្ញាតឱ្យយើងចងចាំព័ត៌មាន សូម្បីតែបន្ទាប់ពីការរំញោចដើមបានបញ្ចប់ក៏ដោយ។

ការចងចាំអេកូមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កិច្ចការប្រចាំថ្ងៃជាច្រើន ដូចជាការស្តាប់ការសន្ទនា និងចងចាំនូវអ្វីដែលបាននិយាយ។ វាក៏ដើរតួនាទីក្នុងការទទួលបានភាសា និងជួយយើងក្នុងការដំណើរការសំឡេងនៃការនិយាយ។

នៅ​មាន​ច្រើន​ទៀត​ដែល​យើង​មិន​ធ្វើ ដឹងអំពីការចងចាំអេកូប៉ុន្តែការស្រាវជ្រាវលើប្រធានបទនេះកំពុងបន្ត និងមានសក្តានុពលក្នុងការផ្តល់នូវការយល់ដឹងអំពីរបៀបដែលការយល់ដឹងរបស់មនុស្សដំណើរការ។

សតិបញ្ញា

ការចងចាំដោយមនសិការ គឺជាសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំព័ត៌មានដែលអ្នកបានដឹងនៅចំណុចជាក់លាក់មួយនៅក្នុងពេលវេលា។ អង្គចងចាំប្រភេទនេះខុសពីអង្គចងចាំរយៈពេលខ្លី ដែលសំដៅលើទិន្នន័យដែលអ្នកកំពុងដំណើរការបច្ចុប្បន្ន និងអង្គចងចាំរយៈពេលវែង ដែលសំដៅលើព័ត៌មានដែលអ្នកបានរក្សាទុកក្នុងរយៈពេលយូរ។

សតិមនសិការ គឺជាអង្គចងចាំមួយប្រភេទដែលធ្វើការ ដំណើរការយល់ដឹងដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងរក្សាទុក និងរៀបចំព័ត៌មានជាបណ្តោះអាសន្ននៅក្នុងចិត្តរបស់យើង។. ការចងចាំការងារមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កិច្ចការប្រចាំថ្ងៃដូចជា ការសម្រេចចិត្ត ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការវែកញែក។

ការចងចាំមនសិការមានពីរប្រភេទ៖ ច្បាស់លាស់ (ឬប្រកាស) និងដោយប្រយោល (ឬនីតិវិធី) ។

ច្បាស់។ ការចងចាំគឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដែលដឹងដែលយើងប្រើដើម្បីចងចាំការពិត និងព្រឹត្តិការណ៍។ អង្គចងចាំប្រភេទនេះត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំរយៈពេលវែងរបស់យើង ហើយអាចទាញយកមកវិញបានតាមចិត្ត។ ម៉្យាងវិញទៀត សតិដែលបង្កប់ន័យ គឺជាប្រភេទនៃមនសិការ ការចងចាំដែលយើងប្រើសម្រាប់ជំនាញ និងទម្លាប់. អង្គចងចាំប្រភេទនេះត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំរយៈពេលខ្លីរបស់យើង ហើយត្រូវបានទាញយកដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

ភាពខុសគ្នារវាងការចងចាំច្បាស់លាស់ និងដោយប្រយោលគឺសំខាន់ ព្រោះវាជួយយើងឱ្យយល់ពីរបៀបដែលយើងចងចាំរឿងផ្សេងៗ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលអ្នកជិះកង់ អ្នកកំពុងប្រើការចងចាំបង្កប់ន័យរបស់អ្នក។ អ្នកមិនចាំបាច់គិតពីរបៀបឈ្នាន់ ឬកាច់ចង្កូតទេ ព្រោះជំនាញទាំងនោះត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងន័យបង្កប់របស់អ្នក។

អង្គចងចាំដោយប្រយោល។

ការចងចាំដោយប្រយោលពិពណ៌នាអំពីចំណេះដឹងដែលអាចរកបានដោយមិនដឹងខ្លួន ប៉ុន្តែមិនអាចយល់បានយ៉ាងងាយស្រួលនោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ បង្កប់ន័យ ការចងចាំមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់យើង ដោយសារវាប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ អាកប្បកិរិយារបស់យើង។ ការចងចាំដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធ គឺជារង្វាស់ដែលកំណត់ពីរបៀបដែលបទពិសោធន៍របស់មនុស្សមានឥទ្ធិពលលើអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេដឹងដោយមិនដឹងខ្លួន។

អង្គចងចាំដោយប្រយោល គឺជាប្រភេទដែលជាទូទៅត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាបីថ្នាក់៖ អង្គចងចាំដែលបានកំណត់តាមនីតិវិធី ឥទ្ធិពលនៃលក្ខខណ្ឌបែបបុរាណ និងការបឋម។

អង្គចងចាំ Haptic

ការចងចាំ Haptic គឺជាសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំព័ត៌មានដែលបានជួបប្រទះតាមរយៈការប៉ះ។ ការចងចាំប្រភេទនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការងារដូចជាការស្លៀកពាក់ខ្លួនយើង ចម្អិនអាហារ និងការបើកបររថយន្ត។ ការចងចាំ Haptic ត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុង somatosensory Cortex ដែលមានទីតាំងនៅ parietal lobe នៃខួរក្បាល។ តំបន់នៃខួរក្បាលនេះទទួលខុសត្រូវចំពោះដំណើរការព័ត៌មាន ពីស្បែក និងសរីរាង្គអារម្មណ៍ផ្សេងទៀត។

ការចងចាំ haptic មានពីរប្រភេទ៖

ក. ការចងចាំ haptic រយៈពេលខ្លី ដែលមានរយៈពេលពីរបីវិនាទី និងអនុញ្ញាតឱ្យយើងចងចាំព័ត៌មានដែលយើងបានប៉ះនាពេលថ្មីៗនេះ

ខ. ការចងចាំរយៈពេលវែងដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងចងចាំព័ត៌មានដែលយើងបានប៉ះកាលពីអតីតកាល។ ការចងចាំ Haptic គឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កិច្ចការប្រចាំថ្ងៃព្រោះវាជួយយើងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយបរិស្ថានរបស់យើង។ វាក៏ដើរតួក្នុងអារម្មណ៍នៃការប៉ះរបស់យើងផងដែរ ដែលជាអារម្មណ៍ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងមានអារម្មណ៍ជាមួយនឹងស្បែករបស់យើង។

អង្គចងចាំនីតិវិធី

ការចងចាំនីតិវិធី គឺ​ជា​ចំណេះដឹង​ដែល​ជៀស​មិន​ផុត​ពី​របៀប​ដែល​អ្វីៗ​ដំណើរការ។ ការអង្គុយលើកង់បន្ទាប់ពីឈប់ព្យាយាម វាគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍នៃការចងចាំនីតិវិធីប៉ុណ្ណោះ។

ពាក្យនេះពិពណ៌នាអំពីចំណេះដឹង និងការអនុវត្តដ៏យូរអង្វែងក្នុងរបៀបរៀនជំនាញថ្មី—ពីជំនាញមូលដ្ឋានរហូតដល់ជំនាញដែលចំណាយពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីរៀន និងកែលម្អ។ ពាក្យស្រដៀងគ្នារួមមាន kinesthetic ការចងចាំដែលទាក់ទងជាពិសេសទៅនឹងការប៉ះពាល់ដល់ការចងចាំ កាយវិការ។

ការចងចាំ Kinesthetic គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំតាមនីតិវិធីដែលរក្សាទុកព័ត៌មានអំពីចលនានៃរាងកាយរបស់យើង។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងព័ត៌មានអំពីចលនានៃសាច់ដុំរបស់យើង និងរបៀបដែលយើងមានអារម្មណ៍នៅពេលយើងធ្វើចលនារាងកាយរបស់យើង។

ការចងចាំ Kinesthetic ជាធម្មតាត្រូវបានចូលប្រើដោយមិនមានការប្រឹងប្រែងដឹងខ្លួនណាមួយឡើយ ហើយជារឿយៗត្រូវបានទាញយកមកវិញដោយស្វ័យប្រវត្តិ (ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលយើងជិះកង់ យើងចងចាំដោយស្វ័យប្រវត្តិនូវរបៀបដែលវាមានអារម្មណ៍ក្នុងការឈ្នាន់ និងតុល្យភាពនៅលើកង់)។

ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ Pavlovian បុរាណ គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដោយប្រយោលដែលកើតឡើងនៅពេលដែលយើងរៀនភ្ជាប់ការរំញោចពីរ (សញ្ញាមួយ និងរង្វាន់) ដូច្នេះសញ្ញានឹងទស្សន៍ទាយរង្វាន់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់អាហារដល់សត្វឆ្កែម្តងហើយម្តងទៀត បន្ទាប់ពីគាត់បានឮសំឡេងកណ្ដឹង កណ្តឹងនឹងចាប់ផ្តើមទស្សន៍ទាយអាហារ ហើយសត្វឆ្កែនឹងចាប់ផ្តើមហៀរទឹកមាត់នៅពេលសំឡេងកណ្តឹង។

បឋម។ គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដោយប្រយោលដែលកើតឡើងនៅពេលដែលការប៉ះពាល់ទៅនឹងកត្តាជំរុញមួយ (ពាក្យមួយរូបភាព។

ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានបង្ហាញពាក្យ "ក្រហម" អ្នកទំនងជាចងចាំពាក្យ "ផ្លែប៉ោម" ជាងពាក្យ "តារាង" ។ នេះ​គឺ​ដោយសារ​តែ​ពាក្យ «ក្រហម» ប្រើ​ពាក្យ «ផ្លែ​ប៉ោម» ដែល​ជា​ពាក្យ​ទាក់ទង​គ្នា។

អង្គចងចាំច្បាស់លាស់

អង្គចងចាំច្បាស់លាស់ ឬហៅម្យ៉ាងទៀតថា សតិប្រកាស គឺជាប្រភេទអង្គចងចាំរយៈពេលវែង ដែលរក្សាទុកព័ត៌មាន ដែលអាចរំលឹកឡើងវិញដោយមនសិការ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការចងចាំនៃការពិត និងព្រឹត្តិការណ៍ ក៏ដូចជាការចងចាំអំពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។

ការចងចាំច្បាស់លាស់ជាធម្មតាត្រូវបានចូលប្រើដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងដោយមនសិការ ហើយជារឿយៗត្រូវបានទាញយកមកវិញតាមរយៈពាក្យសំដី ឬជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ (ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលយើងធ្វើតេស្ត យើងត្រូវចងចាំព័ត៌មានដែលយើងចង់រំលឹកឡើងវិញដោយមនសិការ)។

នៅពេលវាយតម្លៃការចងចាំដោយឱ្យនរណាម្នាក់ចងចាំអ្វីមួយដោយដឹងខ្លួន យើងវាស់វែងការចងចាំច្បាស់លាស់។ ការ​ចងចាំ​បញ្ចេញ​មតិ​សំដៅ​លើ​ព័ត៌មាន​ឬ​បទពិសោធន៍​ដែល​ងាយ​ចងចាំ។

ជាទូទៅនេះគឺជារបៀបដែលមនុស្សម្នាក់អាចចងចាំកិច្ចការ ឬព្រឹត្តិការណ៍ជាក់លាក់មួយចំនួនបានល្អ ការចងចាំការទទួលស្គាល់ គឺជាសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំអ្វីមួយដែលធ្លាប់មានពីមុនមក។ នេះ​អាច​ជា​អ្វី​មួយ​ចាប់​ពី​ការ​ស្គាល់​មុខ​រហូត​ដល់​ចាំ​បទ​ភ្លេង។

ការចងចាំដោយមិនដឹងខ្លួន

មានប្រព័ន្ធចងចាំដោយមិនដឹងខ្លួនសំខាន់ៗចំនួនបី៖ ការចងចាំតាមនីតិវិធី ឥទ្ធិពលនៃលក្ខខណ្ឌបែបបុរាណ និងការចាប់ផ្តើម។ ប្រព័ន្ធចងចាំតាមនីតិវិធី គឺជាចំណេះដឹងអំពីរបៀបធ្វើអ្វីៗដោយមិនដឹងខ្លួន។

នេះរាប់បញ្ចូលទាំងជំនាញដូចជាការជិះកង់ ឬហែលទឹក ក៏ដូចជាជំនាញស្មុគ្រស្មាញដែលចំណាយពេលវេលា និងការខំប្រឹងប្រែងដើម្បីរៀន ដូចជាការលេងឧបករណ៍ភ្លេង។ ឥទ្ធិពលនៃលក្ខខណ្ឌបែបបុរាណគឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដែលមិនច្បាស់លាស់ដែលកើតឡើងនៅពេលដែលយើងរៀនភ្ជាប់គ្នាពីរនាក់។ រំញោច (សញ្ញា និងរង្វាន់) ដើម្បីឱ្យសញ្ញាទស្សន៍ទាយរង្វាន់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់អាហារដល់សត្វឆ្កែម្តងហើយម្តងទៀត បន្ទាប់ពីគាត់បានឮសំឡេងកណ្ដឹង កណ្តឹងនឹងចាប់ផ្តើមទស្សន៍ទាយអាហារ ហើយសត្វឆ្កែនឹងចាប់ផ្តើមហៀរទឹកមាត់នៅពេលសំឡេងកណ្តឹង។

Priming គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដោយប្រយោលដែលកើតឡើងនៅពេលដែលការប៉ះពាល់ទៅនឹងកត្តាជំរុញមួយ (ពាក្យមួយរូបភាព។

ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានបង្ហាញពាក្យ "ក្រហម" អ្នកទំនងជាចងចាំពាក្យ "ផ្លែប៉ោម" ជាងពាក្យ "តារាង" ។ នេះ​គឺ​ដោយសារ​តែ​ពាក្យ «ក្រហម» ប្រើ​ពាក្យ «ផ្លែ​ប៉ោម» ដែល​ជា​ពាក្យ​ទាក់ទង​គ្នា។

អនុសតិមនសិការ

ប្រព័ន្ធសតិបញ្ញា គឺជាចំណេះដឹងនៃអ្វីដែលយើងដឹង ប៉ុន្តែកុំចងចាំដោយមនសិការ។ នេះរាប់បញ្ចូលទាំងការចងចាំនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងមុនពេលយើងកើត (ដូចជាតន្ត្រីនៅក្នុងស្បូន) ក៏ដូចជាការចងចាំដែលយើងបានបំភ្លេច ឬសង្កត់សង្កិន។ ប្រព័ន្ធសតិនៃមនសិការជាធម្មតាត្រូវបានចូលប្រើតាមរយៈអារម្មណ៍ និងវិចារណញាណ ជាជាងតាមរយៈការគិតដោយមនសិការ។

ចងចាំការចងចាំ

ម៉្យាងវិញទៀត ការចងចាំឡើងវិញ គឺជាសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំព័ត៌មានដោយគ្មានសញ្ញាខាងក្រៅ។ នេះ​ជា​ញឹកញាប់​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ទម្រង់​នៃ​ការ​ចងចាំ "បរិសុទ្ធ​បំផុត" ចាប់​តាំង​ពី​វា​តម្រូវ​ឱ្យ​អ្នក​ធ្វើ​ ទាញយកព័ត៌មានពីការចងចាំរបស់អ្នក។ ដោយគ្មានជំនួយណាមួយឡើយ។

អង្គចងចាំ olfactory

ការចងចាំ Olfactory សំដៅទៅលើការចងចាំក្លិន។ ការចងចាំប្រភេទនេះជាធម្មតាខ្លាំង ហើយមនុស្សតែងតែអាចចងចាំក្លិនតាំងពីកុមារភាព ឬពីទំនាក់ទំនងអតីតកាល។ ការចងចាំពីធម្មជាតិ ពេលខ្លះអាចពិបាកបំភ្លេច ហើយជារឿយៗវាអាចធ្វើឱ្យមានមនោសញ្ចេតនាខ្លាំង។

Tactile Memory

Tactile memory គឺជាសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំនូវអារម្មណ៍នៃការប៉ះ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងវាយនភាពនៃវត្ថុ សីតុណ្ហភាពនៃបន្ទប់ និងអារម្មណ៍នៃស្បែករបស់នរណាម្នាក់។ ការចងចាំដោយប្រយោលតែងតែត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំរយៈពេលវែងរបស់យើង ហើយវាអាចពិបាកក្នុងការបំភ្លេច។

អង្គចងចាំដែលមើលឃើញ

ការចងចាំដែលមើលឃើញ គឺជាសមត្ថភាពចងចាំនូវអ្វីដែលយើងឃើញ។ នេះរួមបញ្ចូលសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំមុខ វត្ថុ និងឈុតឆាក។ ការចងចាំដែលមើលឃើញជាញឹកញាប់ខ្លាំង ហើយមនុស្សជាញឹកញាប់អាចចងចាំរូបភាពពីកុមារភាពរបស់ពួកគេ ឬពីទំនាក់ទំនងអតីតកាល។ ការចងចាំដែលមើលឃើញ ពេលខ្លះពិបាកនឹងបំភ្លេច ហើយជារឿយៗវាអាចធ្វើឱ្យមានអារម្មណ៍ខ្លាំង។

សតិការស្តាប់

Auditory memory គឺជាសមត្ថភាពចងចាំនូវអ្វីដែលយើងលឺ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំសំឡេងរបស់នរណាម្នាក់ សំឡេងនៃកន្លែងមួយ និងសំឡេងតន្ត្រី។ ការចងចាំផ្នែកសវនកម្មច្រើនតែខ្លាំង ហើយមនុស្សជាញឹកញាប់អាចចងចាំសំឡេងតាំងពីកុមារភាព ឬពីទំនាក់ទំនងអតីតកាល។ ការចងចាំផ្នែកសវនកម្ម ពេលខ្លះពិបាកនឹងបំភ្លេច ហើយជារឿយៗវាអាចធ្វើឱ្យមានមនោសញ្ចេតនាខ្លាំង។

ការចងចាំរយៈពេលវែង

ការចងចាំរយៈពេលវែង គឺជាប្រព័ន្ធខួរក្បាលឯកទេសដែលមនុស្សប្រើប្រាស់ដើម្បីរក្សាចំណេះដឹង។ មុខងារជាច្រើនគឺខុសគ្នា។ ដោយសារការចងចាំមានពន្លឺត្រឹមតែមួយវិនាទីប៉ុណ្ណោះ ហើយការចងចាំខ្លីៗអាចមានរយៈពេលតែមួយនាទី ការចងចាំយូរអង្វែងអាចមកពីព្រឹត្តិការណ៍ដូចគ្នាដែលមានរយៈពេល 5 នាទី ឬអ្វីមួយដែលបានកើតឡើងជាង 20 ឆ្នាំមុន។

ការចងចាំរយៈពេលវែងគឺមានភាពខុសប្លែកគ្នាមិនគួរឱ្យជឿ។ ជារឿយៗវាដឹងខ្លួន ហើយទាមទារឱ្យខួរក្បាលរបស់យើងគិតជានិច្ចអំពីអ្វីមួយ ដើម្បីរំលឹកអ្វីមួយ។ ពេលខ្លះពួកគេសន្លប់ ហើយគ្រាន់តែលេចឡើងក្នុងស្ថានភាពមួយដោយមិនមានការរំលឹកឡើងវិញ។

អង្គចងចាំរយៈពេលវែង - LTM ឬ Long Memory - អង្គចងចាំដែលទិន្នន័យច្រើនអាចត្រូវបានរក្សាទុកជាអចិន្ត្រៃយ៍។ នៅពេលយើងនិយាយអំពីការចងចាំរយៈពេលវែង យើងតែងតែសំដៅទៅលើការចងចាំបែបនិរន្តរភាព និងអត្ថន័យ (សូមមើលខាងក្រោម)។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានភ័ស្តុតាងបង្ហាញថាវាអាចមានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចងចាំរយៈពេលវែង ដែលនីមួយៗមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។

នៅមានរឿងជាច្រើនទៀតដែលត្រូវរៀនអំពីការចងចាំរយៈពេលវែង។ អ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះកំពុងសិក្សាប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចងចាំរយៈពេលវែង (ឧ. វីរភាព និតិវិធី និតិវិធី។ល។) និងរបៀបដែលពួកវាទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ អ្នកផ្សេងទៀតកំពុងស៊ើបអង្កេត វិធីកែលម្អការចងចាំរយៈពេលវែង (ឧ. ដោយប្រើឧបករណ៍ mnemonic បង្កើនការរំញោចការយល់ដឹង។ល។)។

សតិប្រកាសទល់នឹង សតិមិនប្រកាស

ការចងចាំប្រកាសគឺជាប្រភេទនៃការចងចាំរយៈពេលវែងដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការពិត និងចំណេះដឹង។ ប្រភេទនៃការចងចាំនេះអាចរំលឹកឡើងវិញដោយដឹងខ្លួន ហើយជាធម្មតាវាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីចងចាំព័ត៌មានដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់យើង។ អនុស្សាវរីយ៍​ដែល​បាន​ប្រកាស​អាច​មាន​ន័យ​ថា​ជា​អត្ថន័យ (ទាក់ទង​នឹង​ចំណេះ​ដឹង) ឬ​វគ្គ (ទាក់ទង​នឹង​បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់​ខ្លួន)។

ម្យ៉ាងវិញទៀត ការចងចាំដែលមិនមែនជាការប្រកាស គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំរយៈពេលវែង ដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងការពិត ឬចំណេះដឹង។ ការចងចាំប្រភេទនេះជាធម្មតាមិនដឹងខ្លួន ហើយវាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីចងចាំព័ត៌មានដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់យើង។ ការចងចាំដែលមិនមែនជាការប្រកាសអាចជានីតិវិធី (ទាក់ទងនឹងជំនាញ) ឬអារម្មណ៍ (ទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍)។

សតិបញ្ញា

ការចងចាំតាមន័យវិទ្យា គឺជាចំណេះដឹងដ៏យូរអង្វែងដែលមនុស្សរក្សាទុក។ ព័ត៌មានមួយចំនួននៅក្នុងការចងចាំ semantic គឺទាក់ទងទៅនឹងប្រភេទព័ត៌មានផ្សេងទៀតនៅក្នុងការចងចាំរបស់មនុស្ស។ ក្រៅ​ពី​ការ​នឹក​ឃើញ​សំឡេង និង​អារម្មណ៍​ដែល​បាន​ទទួល​ដោយ​ខ្លួន​ឯង អ្នក​អាច​ចងចាំ​ការពិត​នៃ​ការ​ប្រារព្ធ​ពិធី​នេះ​បាន។ អត្ថន័យ​អាច​មាន​ព័ត៌មាន​អំពី​មនុស្ស ឬ​កន្លែង​ដែល​យើង​មិន​មាន​ទំនាក់ទំនង​ផ្ទាល់ ឬ​ទំនាក់ទំនង។

Semantic memory គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំរយៈពេលវែងដែលរក្សាទុកព័ត៌មានអំពីពិភពលោកជុំវិញខ្លួនយើង។ នេះរាប់បញ្ចូលទាំងព័ត៌មានពិត ដូចជារដ្ឋធានីនៃប្រទេសបារាំង ឬឈ្មោះប្រធានាធិបតីទីមួយនៃសហរដ្ឋអាមេរិក។ ការចងចាំតាមន័យធម្មតាត្រូវបានចូលប្រើដោយគ្មានការប្រឹងប្រែងដោយដឹងខ្លួនណាមួយ ហើយជារឿយៗត្រូវបានទាញយកដោយស្វ័យប្រវត្តិ (ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលយើងឃើញរូបភាពរបស់សត្វឆ្កែ យើងគិតថា "ឆ្កែ" ដោយស្វ័យប្រវត្តិ)។

ប្រតិបត្ដិការ (ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជាឧបករណ៍លក្ខខណ្ឌ) គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការរៀនសូត្រដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃផលវិបាកនៃអាកប្បកិរិយាមួយ។ មានគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋានចំនួន ៤ នៃការកំណត់លក្ខខណ្ឌប្រតិបត្តិការ៖

ការពង្រឹង

ការពង្រឹងគឺជាប្រភេទនៃការសិក្សាដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃផលវិបាកនៃអាកប្បកិរិយាមួយ។ មានគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋានចំនួន ៤ នៃការកំណត់លក្ខខណ្ឌប្រតិបត្តិការ៖

  • ការពង្រឹងវិជ្ជមាន,
  • ការពង្រឹងអវិជ្ជមាន,
  • ទណ្ឌកម្ម និង
  • ការផុតពូជ។

ការពង្រឹងវិជ្ជមានកើតឡើងនៅពេលដែលអាកប្បកិរិយាត្រូវបានពង្រឹង (កើនឡើង) ដោយការបង្ហាញពីការជំរុញវិជ្ជមាន។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់នូវរាល់ពេលដែលពួកគេធ្វើអ្វីមួយដែលអ្នកចង់ឱ្យពួកគេធ្វើ នោះអ្នកកំពុងប្រើការពង្រឹងវិជ្ជមាន។

ការពង្រឹងអវិជ្ជមានកើតឡើងនៅពេលដែលអាកប្បកិរិយាត្រូវបានពង្រឹង (កើនឡើង) ដោយការដកចេញនូវកត្តាជំរុញអវិជ្ជមាន។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកឈប់ជក់បារីដោយសារតែអ្នកមិនចង់ស្លាប់ នោះអ្នកកំពុងប្រើការពង្រឹងអវិជ្ជមាន។

ផ្តន្ទាទោស

ការដាក់ទណ្ឌកម្មកើតឡើងនៅពេលដែលអាកប្បកិរិយាត្រូវបានដាក់ទណ្ឌកម្ម (ថយចុះ) ដោយការបង្ហាញនៃការជំរុញអវិជ្ជមាន។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកវាយកូនរបស់អ្នករាល់ពេលដែលគាត់ប្រព្រឹត្តខុស នោះអ្នកកំពុងប្រើការដាក់ទណ្ឌកម្ម។

ការ​ផុត​ពូជ

ការផុតពូជកើតឡើងនៅពេលដែលអាកប្បកិរិយាមិនត្រូវបានពង្រឹង (ឬដាក់ទណ្ឌកម្ម) ទៀតទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកឈប់ឱ្យកូនរបស់អ្នកព្យាបាលរាល់ពេលដែលពួកគេធ្វើអ្វីដែលអ្នកចង់ឱ្យពួកគេធ្វើ នោះអ្នកកំពុងប្រើការផុតពូជ។

ការងើបឡើងវិញដោយឯកឯង

ការងើបឡើងវិញដោយឯកឯងគឺជាការលេចឡើងម្តងទៀតនៃអាកប្បកិរិយាដែលបានពន្លត់ពីមុនបន្ទាប់ពីរយៈពេលដែលអាកប្បកិរិយាមិនត្រូវបានពង្រឹង។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកឈប់ឱ្យកូនរបស់អ្នកព្យាបាលរាល់ពេលដែលពួកគេធ្វើអ្វីដែលអ្នកចង់ឱ្យពួកគេធ្វើ នោះអ្នកកំពុងប្រើការផុតពូជ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមមានអាកប្បកិរិយាល្អម្តងទៀតបន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃដោយគ្មានការព្យាបាល នោះនេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃការជាសះស្បើយឡើងវិញដោយឯកឯង។

សតិមិនទាក់ទងគ្នា៖ ទម្លាប់ និងអារម្មណ៍

Non-associative memory គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងធាតុ ឬព្រឹត្តិការណ៍។ ការចងចាំមិនទាក់ទងគ្នាមានពីរប្រភេទ៖ ទម្លាប់ និងការយល់ដឹង។ ការចងចាំគឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដែលមិនទាក់ទងគ្នាដែលកើតឡើងនៅពេលដែលយើងស៊ាំទៅនឹងការរំញោចជាក់លាក់មួយ។

ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើយើងឮសំឡេងជួងម្តងហើយម្តងទៀត នោះយើងនឹងឈប់ឮសំឡេងនោះ។ នេះគឺដោយសារតែខួរក្បាលរបស់យើងមានទម្លាប់ទៅនឹងសំឡេងកណ្តឹង ហើយឈប់ឆ្លើយតបនឹងវា។ ការចងចាំគឺជាប្រភេទនៃការចងចាំដែលមិនទាក់ទងគ្នា ដែលកើតឡើងនៅពេលដែលយើងកាន់តែរសើបទៅនឹងកត្តាជំរុញជាក់លាក់មួយ។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត ប្រសិនបើយើងប៉ះពាល់នឹងក្លិនអាម៉ូញាក់ម្តងហើយម្តងទៀត យើងនឹងចាប់ផ្តើមឈឺនៅពេលយើងធុំក្លិនវា។ នេះគឺដោយសារតែខួរក្បាលរបស់យើងបានរសើបទៅនឹងក្លិនអាម៉ូញាក់ ហើយចាប់ផ្តើមឆ្លើយតបនឹងវាជាមួយនឹងអារម្មណ៍អវិជ្ជមាន។

ការបោះពុម្ពជាប្រភេទនៃការចងចាំរួម

នេះពាក់ព័ន្ធនឹងដំណើរការនៃការសិក្សា និងការចងចាំពីលក្ខណៈរបស់វត្ថុ ឬសារពាង្គកាយ។ វាត្រូវបានគេមើលឃើញជាទូទៅបំផុតនៅក្នុងសត្វដែលសត្វដែលទើបនឹងកើតនឹងរៀនយ៉ាងឆាប់រហ័សដើម្បីស្គាល់និងកំណត់អត្តសញ្ញាណឪពុកម្តាយរបស់វា។

Konrad Lorenz គឺជាជីវវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ដែលបានសិក្សាការបោះពុម្ពលើសត្វក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1930 ។ គាត់បានរកឃើញថា ប្រសិនបើកូនបក្សី ឬសត្វវ័យក្មេងផ្សេងទៀតត្រូវបានដកចេញពីឪពុកម្តាយរបស់វា មុនពេលដែលវាមានឱកាសរៀនថាពួកគេជានរណា វានឹងក្រោយមកទៀតសោតលើវត្ថុណាមួយដែលផ្លាស់ទី។

ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកដកពាក្យចចាមអារ៉ាមចេញពីម្តាយរបស់វា ហើយបន្ទាប់មកដាក់វានៅក្នុងប៊ិចជាមួយសត្វទាផ្សេងទៀត នោះទានឹងវាយលុកលើទាផ្សេងទៀត ហើយដើរតាមវានៅជុំវិញ។

ការបោះពុម្ព កើត​ឡើង​នៅ​ពេល​ដែល​សត្វ​កើត​មក ហើយ​វា​បង្កើត​ជា​វត្ថុ​ភ្ជាប់​នឹង​វត្ថុ​ដំបូង​ដែល​វា​ឃើញ. Lorenz បានរកឃើញថាកូនទាដែលញាស់ថ្មីនឹងធ្វើតាមចលនាដំបូងដែលពួកគេបានឃើញ — ជាញឹកញាប់ Lorenz ខ្លួនឯង។

ការស្រាវជ្រាវការចងចាំ និងខួរក្បាល

តេស្តខួរក្បាលល្អបំផុត

ទោះបីជាមានការវិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗក៏ដោយ ក៏នៅតែមានបញ្ហាសំខាន់ៗដែលត្រូវដោះស្រាយ។ បញ្ហាទាំងនោះជាច្រើនពាក់ព័ន្ធនឹងដំណើរការម៉ូលេគុលនៃការស្តារការចងចាំ និងការរលួយ។ យកឧទាហរណ៍ដំណើរការដែលមានឥទ្ធិពលលើកម្លាំង synaptic នៃសរសៃប្រសាទនៅក្នុង LTPs នៃ hippocampus ។ នៅក្នុងរបាយការណ៍របស់ពួកគេ Hardt et ។ (2013) បានកត់សម្គាល់ថាទោះបីជាដំណើរការម៉ូលេគុលពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើត LTPC ត្រូវបានពិពណ៌នាយ៉ាងច្បាស់ក៏ដោយ ការបំបែកនៃ TPA ដើម និងចុងនៅតែមិនទាន់បានសិក្សានៅឡើយ។

នៅក្នុងអត្ថបទវាត្រូវបានរៀបរាប់ថានៅតែមានបញ្ហាសំខាន់ៗដែលត្រូវដោះស្រាយនៅក្នុងតំបន់នៃ Memory ។ បញ្ហាមួយបែបនេះគឺការពុកផុយនៃ TPA ដើម និងចុង។ នេះសំដៅទៅលើការបញ្ចេញ Transient Presynaptic Acetylcholine ដែលជារង្វាស់នៃរបៀបដែល synapse បញ្ជូនសញ្ញាបានល្អ។ អត្ថបទផ្តល់យោបល់ថា ចាំបាច់ត្រូវធ្វើការស្រាវជ្រាវបន្ថែមលើផ្នែកនេះ ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹងរបស់យើងអំពីការចងចាំ ដូច្នេះសូមប្រើរបស់យើង។ តេស្តសតិ.

ឧទាហរណ៍មួយទៀតគឺតួនាទីរបស់ microglia ក្នុងការរំលឹកការចងចាំ។ Microglia គឺជាកោសិកាដែលការពារខួរក្បាលពីការឆ្លងមេរោគ និងជំងឺ។ ពួកគេក៏ចូលរួមក្នុងដំណើរការរលាកដែលចាំបាច់សម្រាប់ការព្យាបាល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការស្រាវជ្រាវថ្មីៗនេះបានបង្ហាញថា microglia ក៏អាចដើរតួនាទីក្នុងការរំលឹកការចងចាំផងដែរ។ នៅក្នុងការសិក្សាដោយ Takahashi et al ។ (2013) វាត្រូវបានគេរកឃើញថា microglia គឺចាំបាច់សម្រាប់ការរំលឹកឡើងវិញនូវការចងចាំដោយជោគជ័យនៅក្នុងសត្វកណ្តុរ។ នេះបង្ហាញថា microglia អាចចាំបាច់សម្រាប់ការរំលឹកការចងចាំរបស់មនុស្សផងដែរ។

នេះគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍ពីរនៃបញ្ហាជាច្រើនដែលនៅតែត្រូវដោះស្រាយក្នុងវិស័យ Memory។ ជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវបន្ថែម យើងនឹងអាចយល់កាន់តែច្បាស់អំពីរបៀប ការចងចាំដំណើរការ និងរបៀបកែលម្អ វា។

សំណួរសំខាន់មួយដែលអ្នកស្រាវជ្រាវនៅតែព្យាយាមឆ្លើយគឺថាតើការចងចាំរយៈពេលវែងត្រូវបានបង្កើតឡើង និងរក្សាទុកយ៉ាងដូចម្តេច។ វាត្រូវបានគេជឿថាមានពីរប្រភេទសំខាន់នៃការចងចាំរយៈពេលវែង: ច្បាស់លាស់និងដោយប្រយោល។ អង្គចងចាំច្បាស់លាស់ ឬហៅម្យ៉ាងទៀតថា សតិប្រកាស គឺជាប្រភេទអង្គចងចាំរយៈពេលវែង ដែលរក្សាទុកព័ត៌មាន ដែលអាចរំលឹកឡើងវិញដោយមនសិការ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការចងចាំនៃការពិត និងព្រឹត្តិការណ៍ ក៏ដូចជាការចងចាំផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ។ ម៉្យាងវិញទៀត ការចងចាំដោយប្រយោល គឺជាប្រភេទនៃការចងចាំរយៈពេលវែង ដែលរក្សាទុកព័ត៌មានដែលមិនត្រូវបានចងចាំដោយមនសិការ។ នេះរាប់បញ្ចូលទាំងជំនាញ និងទម្លាប់។

អ្នកស្រាវជ្រាវនៅតែព្យាយាមស្វែងយល់ពីរបៀបដែលការចងចាំច្បាស់លាស់ និងជាក់ស្តែងត្រូវបានបង្កើតឡើង និងរក្សាទុក។ ទ្រឹស្តីមួយគឺថា ការចងចាំច្បាស់លាស់ត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុង hippocampus ខណៈពេលដែលការចងចាំមិនច្បាស់លាស់ត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុង cerebellum ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយទ្រឹស្ដីនេះមិនទាន់ត្រូវបានបញ្ជាក់នៅឡើយទេ។ ទ្រឹស្ដីមួយទៀតគឺថា ការចងចាំច្បាស់លាស់ និងបង្កប់ន័យត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ ការចងចាំច្បាស់លាស់អាចត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈដំណើរការនៃការបង្រួបបង្រួម ខណៈដែលការចងចាំដែលបង្កប់ន័យអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈដំណើរការនៃការហាត់សម។

ថ្វីបើមានការជឿនលឿននាពេលថ្មីៗនេះក៏ដោយ ក៏នៅមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវសិក្សាអំពីរបៀបដែលការចងចាំរយៈពេលវែងត្រូវបានបង្កើតឡើង និងរក្សាទុក។ ជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវបន្ថែមទៀត យើងនឹងអាចយល់កាន់តែច្បាស់អំពីដំណើរការនេះ និង បង្កើនសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការបង្កើត និងរក្សាទុកការចងចាំ.

ដូចដែលអាចមើលឃើញ, មានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចងចាំ, គ្នាមានសំណុំលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ការយល់ដឹងអំពីប្រភេទផ្សេងៗនៃការចងចាំគឺចាំបាច់សម្រាប់ការយល់ដឹងពីរបៀបដែលយើងចងចាំរឿង និងរបៀបដែលយើងអាចកែលម្អការចងចាំរបស់យើង។

អាថ៌កំបាំងនៃការចងចាំរបស់មនុស្សនៅតែត្រូវបានសិក្សា ហើយនៅមានច្រើនទៀតដែលយើងមិនដឹង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ រឿងមួយចំនួនត្រូវបានគេរកឃើញអំពីរបៀបដែលការចងចាំដំណើរការ។

រឿងសំខាន់មួយដែលត្រូវយល់អំពីការចងចាំរបស់មនុស្សគឺថា វាមិនមែនគ្រាន់តែជាអង្គធាតុតែមួយនោះទេ។ អង្គចងចាំត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្នែកផ្សេងៗគ្នា ដែលនីមួយៗមានមុខងារពិសេសរៀងៗខ្លួន។ ផ្នែកទាំងនេះរួមមាន hippocampus, cerebellum និង Cortex ។

ហ៊ីបភីផាំប៊ូស

ប្រព័ន្ធ hippocampal ទទួលខុសត្រូវចំពោះការបង្កើតការចងចាំថ្មី។ វាក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្រួបបង្រួមនៃការចងចាំរយៈពេលវែងផងដែរ។

  1. hippocampus ទទួលខុសត្រូវចំពោះការបង្កើតការចងចាំថ្មី។
  2. វាក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្រួបបង្រួមនៃការចងចាំរយៈពេលវែងផងដែរ។
  3. hippocampus ស្ថិតនៅក្នុង lobe ខាងសាច់ឈាមកណ្តាល
  4. វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការរៀន និងការចងចាំ
  5. ការខូចខាតដល់ hippocampus អាចបណ្តាលឱ្យ បញ្ហានៃការចងចាំ

Cerebellum

cerebellum ទទួលខុសត្រូវចំពោះការរក្សាទុកការចងចាំរយៈពេលវែង។ cerebellum របស់យើងមានទីតាំងនៅផ្នែកខាងក្រោយនៃខួរក្បាល។ cerebellum ទទួលខុសត្រូវចំពោះការរក្សាទុកនូវការចងចាំរយៈពេលវែង វាមានទីតាំងនៅផ្នែកខាងក្រោយនៃខួរក្បាល។ cerebellum មានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការរៀនម៉ូទ័រ និងតុល្យភាព ការបំផ្លាញ cerebellum អាចបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាការចងចាំ និងបញ្ហាចលនា។

Cortex

Cortex ទទួលខុសត្រូវចំពោះការយកមកវិញនូវការចងចាំ។ នេះគឺជាផ្នែកនៃខួរក្បាលដែលប្រើនៅពេលយើងព្យាយាមចងចាំអ្វីមួយ។ Cortex ក៏ទទួលខុសត្រូវចំពោះអារម្មណ៍របស់យើង រួមទាំងការមើលឃើញ ក្លិន និងការប៉ះ។ Cortex ទទួលខុសត្រូវចំពោះកម្រិតខ្ពស់ មុខងារនៃការយល់ដឹងដូចជាការយកចិត្តទុកដាក់ ភាសា និងការយល់ឃើញ។ Cortex ក៏ចូលរួមក្នុងការទាញយកការចងចាំផងដែរ។

Cortex បង្កើត​បាន​ភាគច្រើន​នៃ​ម៉ាស​ខួរក្បាល វា​មាន​សារៈសំខាន់​សម្រាប់​ដំណើរការ​ស្មារតី និង​ការគិត។

នេះ ខួរក្បាល ទទួលខុសត្រូវចំពោះគំនិត អារម្មណ៍ និងសកម្មភាពទាំងអស់របស់យើង។ វាក៏ទទួលខុសត្រូវចំពោះការចងចាំរបស់យើងផងដែរ។ ខួរក្បាលគឺជាសរីរាង្គដ៏ស្មុគស្មាញមួយ ហើយយើងនៅតែសិក្សាអំពីមុខងាររបស់វា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងដឹងហើយថាខួរក្បាលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ជីវិតមនុស្ស។

រឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយអំពីការចងចាំរបស់មនុស្សគឺថាវាមិនល្អឥតខ្ចោះទេ។ តាមពិត ការចងចាំរបស់មនុស្សច្រើនតែមិនអាចទុកចិត្តបាន។ នេះគឺដោយសារតែការចងចាំរបស់យើងជារឿយៗត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយអារម្មណ៍ និងជំនឿរបស់យើង។ ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សដែលបានឃើញឧក្រិដ្ឋកម្ម តែងតែចងចាំព្រឹត្តិការណ៍នេះខុសពីមនុស្សដែលមិនបានឃើញឧក្រិដ្ឋកម្ម។ នេះគឺដោយសារតែការចងចាំរបស់ពួកគេត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅពេលនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ។

ទោះបីជាមានភាពមិនល្អឥតខ្ចោះក៏ដោយ ការចងចាំរបស់មនុស្សគឺជាសមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងរក្សាទុក និងរំលឹកឡើងវិញនូវព័ត៌មានដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់។

ចំណុចប្រទាក់ខួរក្បាល-កុំព្យូទ័រដែលបានស្នើឡើងរបស់ Elon Musk ទំនងជាត្រូវការការស្រាវជ្រាវបន្ថែមអំពីរបៀបដែលប្រភេទផ្សេងគ្នានៃប្រព័ន្ធចងចាំដំណើរការជីវសាស្រ្ត។ ការស្រាវជ្រាវនេះនឹងជួយយើងឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបដែលការចងចាំត្រូវបានបង្កើតឡើង និងរក្សាទុក ដែលនឹងមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការបង្កើតចំណុចប្រទាក់ខួរក្បាល-កុំព្យូទ័រប្រកបដោយជោគជ័យ។

ការស្រាវជ្រាវការចងចាំរយៈពេលវែង

អ្នកស្រាវជ្រាវមួយចំនួនដែលកំពុងស៊ើបអង្កេតការចងចាំរយៈពេលវែងគឺលោកវេជ្ជបណ្ឌិត James McGaugh វេជ្ជបណ្ឌិត Endel Tulving និងវេជ្ជបណ្ឌិត Brenda Milner ។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត James McGaugh គឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកប្រសាទ ដែលបានធ្វើការ ស្រាវជ្រាវយ៉ាងទូលំទូលាយ លើការចងចាំរយៈពេលវែង។ គាត់បានរកឃើញថាមានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចងចាំរយៈពេលវែង ដែលនីមួយៗមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ គាត់ក៏បានរកឃើញថា ការចងចាំរយៈពេលវែងអាចជា ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដោយប្រើឧបករណ៍ mnemonic និងការបង្កើនការយល់ដឹង រំញោច។

Endel Tulving គឺជា ការធ្វើតេស្តការយល់ដឹង អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលបានធ្វើការស្រាវជ្រាវយ៉ាងទូលំទូលាយលើការចងចាំភាគ (សូមមើលខាងក្រោម)។ គាត់​បាន​រក​ឃើញ​ថា​ការ​ចង​ចាំ​ភាគ​មាន​សមាសធាតុ​ពីរ​គឺ​សមាសភាគ​ការ​ចងចាំ​និង​សមាសភាគ​ការ​យល់​ដឹង។

ធាតុផ្សំនៃការចងចាំ សំដៅលើសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំព័ត៌មានលម្អិតនៃព្រឹត្តិការណ៍មួយ ហើយសមាសធាតុនៃការយល់ដឹងសំដៅទៅលើសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំដែលអ្នកកំពុងចងចាំព្រឹត្តិការណ៍មួយ។

គាត់ក៏បានរកឃើញវគ្គនោះ។ ការចងចាំអាចចុះខ្សោយ ដោយការខូចខាតដល់ hippocampus (រចនាសម្ព័ន្ធនៅក្នុងខួរក្បាលដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតការចងចាំ) ។

វេជ្ជបណ្ឌិត Brenda Milner គឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តផ្នែកសរសៃប្រសាទដែលបានធ្វើការស្រាវជ្រាវលើការចងចាំ និងភាពភ្លេចភ្លាំង (Epsodic memory and amnesia)បាត់បង់ការចងចាំ) នាងបានរកឃើញថាអ្នកដែលមានជំងឺភ្លេចភ្លាំងនៅតែអាចចងចាំព័ត៌មានដែលត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងសតិអារម្មណ៍ (សូមមើលខាងក្រោម) ប៉ុន្តែពួកគេមិនអាចចងចាំព័ត៌មានដែលត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំភាគនោះទេ។

ចុះឈ្មោះសម្រាប់ MemTrax - គាំទ្របេសកកម្មរបស់យើង។

 

ឯកសារយោងការសិក្សាដែលបានពិនិត្យដោយមិត្តភ័ក្តិ៖

-Hardt, O., Wang, Y., & Sheng, M. (2013) ។ យន្តការម៉ូលេគុលនៃការបង្កើតការចងចាំ។ Nature Reviews Neuroscience, 14(11), 610-623។

-Takahashi, R., Katagiri, Y., Yokoyama, T., & Miyamoto, A. (2013) ។ Microglia គឺចាំបាច់សម្រាប់ការទាញយកការចងចាំពីការភ័យខ្លាចដោយជោគជ័យ។ Nature Communications, DOI:

Ashford, J. (2014) ។ ទ្រឹស្តីនៃការបង្កើតអង្គចងចាំ និងការផ្ទុក។ បានមកពី https://www.ashford.edu/faculty/jashford/theories-of-memory-formation-and-storage

-Ashford, JW (2013) ។ ទ្រឹស្តីនៃការចងចាំ។ បានមកពី https://www.boundless.com/psychology/textbooks/boundless-psychology-textbook/memory-7/theories-of-memory-31/

-Baddeley, A. (2012) ។ អង្គចងចាំរបស់អ្នក៖ ការណែនាំអ្នកប្រើប្រាស់។ ទីក្រុងឡុងដ៍៖ រ៉ូប៊ីនសុន។

-Ebbinghaus, H. (2013) ។ ការចងចាំ៖ ការរួមចំណែកដល់ចិត្តវិទ្យាពិសោធន៍។ ញូវយ៉ក: ការបោះពុម្ព Dover ។

-Squire, LR, Wixted, JT (2007) ។ សរសៃប្រសាទនៃការចងចាំរបស់មនុស្សតាំងពី HM ។ ការពិនិត្យឡើងវិញប្រចាំឆ្នាំនៃសរសៃប្រសាទ, 30, 259-288 ។ DOI៖

-Ebbinghaus, H. (1885) ។ ការចងចាំ៖ ការរួមចំណែកដល់ចិត្តវិទ្យាពិសោធន៍។ ញូវយ៉ក: ការបោះពុម្ព Dover ។

Ashford, J. (2011) ។ តួនាទីនៃ lobe ខាងសាច់ឈាម medial នៅក្នុងការចងចាំច្បាស់លាស់។ Nature Reviews Neuroscience, 12(8), 512-524។

នៅក្នុងអត្ថបទនេះ Ashford ពិភាក្សាអំពីតួនាទីនៃ lobe temporal medial នៅក្នុងការចងចាំច្បាស់លាស់។ គាត់ប្រកែកថា lobe ខាងសាច់ឈាមកណ្តាលគឺចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កើតការចងចាំច្បាស់លាស់។ គាត់ក៏ពិភាក្សាអំពីសារៈសំខាន់នៃ hippocampus ក្នុងការបង្កើតការចងចាំ។

-Hardt, O., Nader, KA, & Wolf, M. (2013)។ ការបង្រួបបង្រួមនៃការចងចាំនិងការបង្រួបបង្រួម: ទស្សនៈ synaptic ។ និន្នាការវិទ្យាសាស្ត្រ ៣៦(១២), ៦១០-៦១៨។ doi:S36-12(610)618-0166 [pii]

ដូចដែលអាចមើលឃើញ, មានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចងចាំ, គ្នាមានសំណុំលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ការយល់ដឹងអំពីប្រភេទផ្សេងៗនៃការចងចាំគឺចាំបាច់សម្រាប់ការយល់ដឹងពីរបៀបដែលយើងចងចាំរឿង និងរបៀបដែលយើងអាចកែលម្អការចងចាំរបស់យើង។

កោសិកាខួរក្បាលចងចាំ