A memória három fő típusa van: rövid távú, hosszú távú és szenzoros. Minden memóriatípus más-más célt szolgál, és más-más okból fontos. Vizsgáljuk meg részletesen az egyes memóriatípusokat, és magyarázzuk el, hogyan működnek. Szó lesz az egyes memóriatípusok fontosságáról is, és példákkal illusztráljuk a használatukat.

Melyek a különböző memóriatípusok?

A titok emberi a memóriát még mindig tanulmányozzák, és még mindig sok mindent nem tudunk. Néhány dolgot azonban felfedeztek a memória működésével kapcsolatban.

egy fontos megérteni az emberi emlékezetről az, hogy nem csupán egyetlen entitás. A memória valójában különböző részekből áll, mindegyiknek megvan a maga egyedi funkciója. Ezek a részek közé tartozik a hippocampus, a kisagy és a kéreg.

A kutatók tisztában vannak az emberi emlékekkel és folyamataiban, de továbbra is tanácstalanok maradnak a memóriaadatok tárolási és előhívási módját illetően az agyban. Ebben a cikkben a megértés különböző formáit és stratégiákat tárunk fel a hipotézisek felvázolására, hogyan térképezhetjük fel a az agy memóriarendszere. A legtöbb az emberek elhiszik néhány fajta memória létezését míg egyesek azt feltételezik, hogy egyszerűen rövid távú és hosszú távú memóriája.

Szánjunk egy percet a rengeteg felfedezésére memóriarendszerek 2022-től azonosítva: szenzoros memória, fényképes memória, hallás memória, procedurális memória, ikonikus memória, visszhangos memória, elsődleges és másodlagos memória, epizodikus memória, vizuális térbeli memória, visszhangos memória, tudatos memória, tudattalan memória, szemantikus memória, haptikus memória, rövid távú memória, asszociatív memória, ideiglenes memória, deklaratív memória, felidéző ​​memória, vizuális memória, hosszú távú memória, eidetikus memória, szagló memória, Pavlov-féle klasszikus kondicionálás, Konrad Lorentz imprinting, operáns kondicionálás (BF Skinner játékgépek), ízelkerülés (Garcia).

Az egész területén ellentmondó felfedezések vannak memóriakutatás ezen memóriakategóriák felépítéséről és szerveződéséről, ezért félig strukturáltan sorolom fel őket itt. A jelenlegi kutatási harcok rávilágítanak a kutatások hatalmas összetettségére emberi agy, az egyik legizgalmasabb feltáratlan határunk.

A memória szakaszai: rövid távú és hosszú távú memória

A másik módszer az emlékezés megértése azáltal, hogy megértjük a felidézett idő emlékét. Ez megközelítés azt sugallja, hogy az érzékszervi memóriában az információ a rövid távú memóriában kezdődik és a hosszú távú memóriában végződik.

Csak egy rövid időszakról van szó, amikor a memória a rövid távú tárolásból a hosszú távú tárolásba kerül? Az emlékezet felidézése valóban lenyűgöző, ha agyunk idegsejtjeinek milliárdjai között keresi azokat a rendszereket, amelyek irányítják..

De nem minden információ jut át ​​az információfeldolgozáson és a pszichológiai folyamaton a végső stádiumba, a többi átmeneti emlékként halványul. Az adatok feldolgozásának módját a az információhoz való hozzáférés módja a memória rövidebb időtartama alatt.

Az elsődleges memória, más néven rövid távú memória az a memória, amelyet rövid ideig tartó információk tárolására használunk. Ez az információ a telefonszámtól a beszélgetés részleteiig bármi lehet. Az elsődleges memóriában lévő információk túlnyomó része perceken vagy órákon belül elveszik, bár néhány információ akár egy napig is megőrzhető.

A másodlagos memória, más néven hosszú távú memória az a memória, amelyet az információk hosszú távú tárolására használunk. Ez az információ az első kedvencünk nevétől a születésünk dátumáig bármi lehet. A másodlagos memóriában lévő információk túlnyomó többsége tartósan megmarad.

A harmadlagos memória egy javasolt memóriatípus, amelyről azt gondolják, hogy még hosszabb ideig tart, mint a másodlagos memória. Feltételezik, hogy a harmadlagos memória felelős lehet bizonyos típusú tudásokért, például a tudásért vagy a szemantikus tudásért. Jelenleg azonban nincs tudományos bizonyíték a harmadlagos memória alátámasztására.

Lenyűgöző a harmadlagos memória gondolata, egy javasolt memóriatípus, amelyről azt gondolják, hogy még hosszabb ideig tart, mint a másodlagos emlékezet. Egyes kutatók azonban úgy vélik, hogy a harmadlagos memória felelős lehet bizonyos típusú tudásokért, például a szemantikai fogalmakkal kapcsolatos ismeretekért.

A szemantikus tudás a szavak jelentésének és használatának megértésére utal, és úgy gondolják, hogy a szóban tárolódik az agy az epizodikus emlékektől külön helyen.

Memóriatípusok: Tudjon meg többet a különböző memóriatípusokról

Az emlékek nagyon változatosak lehetnek. Sok dolog van, amit a tudósok nem is értenek az emberi megismeréssel kapcsolatban. Vizsgáljuk meg az emberi memóriarendszerek mindegyik típusát, és próbáljuk meg jobban megérteni, hogyan az agy működése.

Rövidtávú memória

A legtöbb információ, amely az agyba jutó szenzoros memóriába kerül, elfelejtődik, de azok az információk, amelyekre a memória céljával összpontosítunk, átkerülhetnek a rövid távú memóriába. Vegyük fontolóra azt a több ezer hirdetést, embert és eseményt, amelyeknek mindennap ki van téve, egyszerűen túl sok információ van ahhoz, hogy megőrizzük. Rövid távú memória - STM vagy Short Memory - olyan memória, amelyben kis adatok több másodpercig vagy rövidebb ideig tárolhatók.

Rövidtávú memória nem tárolja tartósan az információkat, csak ezután lehet feldolgozni, és azokat a folyamatokat, amelyek az információk megértésére, módosítására, értelmezésére és a memóriában (SM) való tárolására használnak, munkamemóriának nevezzük.

Rövid távú memória és munkamemória

Rövid távú és működő A memória sokféleképpen felcserélhető és mindkettő csak az adatok rövid ideig tartó tárolására vonatkozik. Azonban dolgozik az emlékezet természeténél fogva abban különbözik a rövid távú emlékezettől, hogy a munkamemória főként olyan információk átmeneti tárolását igényli, amelyeket mentálisan módosított.

A rövid távú emlékekben egy név vagy azonosító statisztika bizonyos számú információ vagy egyéb információ tudatos feldolgozására és megtartására szolgál. A fájl ezután hosszú távú memóriaként tárolódik, vagy egyszerűen törölhető.

Epizodikus emlékezet

Egy személy emlékei egy eseményről (egy személy által átélt „epizódról”) az életük során epizodikus emlékek. Felhívja a figyelmet a részletekre, az étkezési szokásoktól kezdve az érzelmekig, amelyeket intim kapcsolatról beszélve érez.

Az epizodikus emlékekből származó emlékek nagyon közelmúltbeliek, évtizedek lehetnek. Egy másik hasonló fogalom az önéletrajzi emlékezet, amely az emberek élettörténetében található információk emlékezete.

A rövid távú memóriának 3 kulcsfontosságú aspektusa van:

1. Az adatok rövid ideig tartó tárolásának képessége.
2. A rövid távú memóriában elért információk feldolgozásának képessége.
3. Az információ mentális módosításának képessége a munkamemóriában való tárolás előtt.

Egyes kutatók azzal érvelnek, hogy a rövid távú memóriának két típusa van: a. Az első típust elsődleges vagy aktív rövid távú memóriának nevezzük, amely azokra az adatokra vonatkozik, amelyeket egy adott pillanatban tudatosan kezelünk és feldolgozunk.

Ez a fajta rövidtávú memória korlátozott kapacitású (általában körülbelül hét elem) és rövid időtartamú (néhány másodperc). b. A második típust másodlagos vagy passzív rövid távú memóriának nevezzük, amely azokra az adatokra vonatkozik, amelyekre nem figyelünk tudatosan, de amelyek még visszakereshetők memóriatárunkból. Az ilyen típusú rövid távú memória nagyobb kapacitással rendelkezik, mint az elsődleges rövid távú memória, de rövidebb az időtartama (néhány másodperctől egy percig).

A priming az implicit memóriahatás, amelyben az ingernek való kitettség befolyásolja a későbbi ingerre adott választ. Más szóval, az alapozás bizonyos aktiválási mód emlékek tudatos próbálkozás nélkül megtenni.

Kétféle alapozás létezik:

a. érzékszervi alapozás, amely akkor fordul elő, ha egy inger bemutatása befolyásolja egy másik inger feldolgozását, amelyet nem sokkal később ugyanabban a modalitásban mutatnak be (pl. egy szó megtekintése a képernyőn befolyásolja azt a sebességet, amellyel az adott szót fel lehet olvasni).

b. szemantikai alapozás, amely akkor fordul elő, ha egy inger bemutatása befolyásolja egy másik inger feldolgozását, amely nem sokkal később más modalitásban jelenik meg (pl. egy szó hallása befolyásolja azt a sebességet, amellyel az adott szót vizuálisan felismerjük).

Fotografikus memória

Létezik a fényképes memória vagy eidetikus memória néven ismert memóriatípus, amely a képek nagy tisztaságú emlékezésének képessége. Ez a fajta memória ritka, csak a lakosság 2-3%-ánál fordul elő.

A tudósokat régóta lenyűgözi a fényképezés az emlékezetet, és alaposan tanulmányozták azt reménykedve megérteni, hogyan működik, és hogyan reprodukálható. A fotomemóriával kapcsolatban még mindig sok kérdés van megválaszolatlanul, de a kutatók haladást értek el ennek az egyedülálló képességnek a megértésében.

Kutatók, akik fotózással foglalkoznak a memória rájött, hogy ez egy megtanulható készség és javított. Azonban nem mindenki, akinek van fényképes memóriája képes hatékonyan használni. Vannak, akik nehezen emlékeznek a látottakra, míg mások nagyon tisztán emlékeznek a képekre.

A kutatók még mindig próbálják megérteni a fényképes memória bonyolultságát és működését. Különböző módokat kutatnak e készség fejlesztésére, és abban reménykednek, hogy egy napon képesek lesznek feltárni minden titkát.

Visszhangos memória

A visszhangos memória egy rövid távú memóriapuffer, amely átmenetileg tárolja a hallási információkat. Ez a fajta memória nagyon hasznos például a telefonszámok megjegyezéséhez, mivel a szám hangosan ismételhető, és eltárolható a visszhangos memóriában. A visszhangos memóriában tárolt információk általában néhány másodpercig, de néha akár egy percig is megemlékeznek.

A visszhangos emlékezetet először Ulric Neisser amerikai pszichológus tanulmányozta, aki 1967-ben publikálta eredményeit a témával foglalkozó alapvető tanulmányban. Azóta sok kutatást végeztek a visszhangos emlékezetről és annak tartalmáról. szerepe az emberi megismerésben.

Úgy gondolják, hogy a visszhangos memória a hallókéregben tárolódik, amely az agy temporális lebenyében található. Ez az agyterület felelős a hallási információk feldolgozásáért.

Kétféle visszhangos memória létezik:

a. azonnali emlékezet, amely néhány másodpercig tart, és lehetővé teszi számunkra, hogy elegendő ideig megőrizzük az információkat ahhoz, hogy feldolgozzuk azokat

b. késleltetett memória, amely akár egy percig is eltarthat, és lehetővé teszi, hogy az eredeti inger lejárta után is emlékezzünk az információkra.

A visszhangos memória sok mindennapi feladathoz fontos, például egy beszélgetés meghallgatásához és az elhangzottakra való emlékezéshez. A nyelvelsajátításban is szerepet játszik, és segít a beszédhangok feldolgozásában.

Még mindig sok van, amit nem ismeri a visszhangos memóriát, de a témával kapcsolatos kutatások folyamatban vannak, és betekintést nyújthatnak az emberi megismerés működésébe.

Tudatos emlékezet

A tudatos memória az a képesség, hogy megjegyezzük azokat az információkat, amelyekről egy adott időpontban tudatában vagyunk. Ez a fajta memória különbözik a rövid távú memóriától, amely az éppen feldolgozott adatokra vonatkozik, és a hosszú távú memóriától, amely a hosszú időn keresztül tárolt információkra vonatkozik.

A tudatos memória a munkamemória egy fajtája, amely a kognitív folyamat, amely lehetővé teszi számunkra, hogy az elménkben átmenetileg tároljunk és manipuláljunk információkat. A munkamemória fontos a mindennapi feladatokhoz, például a döntéshozatalhoz, a problémamegoldáshoz és az érveléshez.

A tudatos emlékezetnek két típusa van: explicit (vagy deklaratív) és implicit (vagy procedurális).

kifejezett Az emlékezet a tudatos memória azon típusa, amelyet a tények emlékezésére használunk és események. Az ilyen típusú memóriákat a hosszú távú memóriánk tárolja, és tetszés szerint visszakereshető. Az implicit memória viszont a tudatos típusa memória, amelyet készségeinkhez és szokásainkhoz használunk. Az ilyen típusú memóriát a rövid távú memóriánk tárolja, és automatikusan visszakeresi.

Az explicit és az implicit memória közötti különbségtétel azért fontos, mert segít megérteni, hogyan emlékezünk a dolgokra. Például amikor biciklizik, akkor implicit memóriáját használja. Nem kell azon gondolkodnia, hogyan pedálozzon vagy kormányozzon, mert ezek a készségek az implicitben vannak tárolva

Implicit memória

Az implicit memória olyan tudást ír le, amely tudattalanul elérhető, de soha nem érthető meg könnyen. Ennek ellenére implicit Az emlékek rendkívül fontosak számunkra, mivel közvetlenül érintenek viselkedésünket. Az implikált memória egy olyan mérték, amely meghatározza, hogy egy személy tapasztalatai hogyan befolyásolják viselkedését, ha tudattalanul tudatában vannak ennek.

Az implicit memória egy olyan típus, amelyet általában három osztályba sorolnak: a procedurálisan meghatározott memória, a klasszikus kondicionáló hatás és az alapozás.

Haptikus memória

A haptikus memória az a képesség, hogy emlékezzen az érintéssel átélt információkra. Ez a fajta memória fontos az olyan feladatokhoz, mint az öltözködés, a főzés és az autóvezetés. A haptikus memória a szomatoszenzoros kéregben tárolódik, amely az agy parietális lebenyében található. Ez az agyterület felelős az információfeldolgozásért a bőrből és más érzékszervekből.

Kétféle haptikus memória létezik:

a. rövid távú haptikus memória, amely néhány másodpercig tart, és lehetővé teszi számunkra, hogy emlékezzünk azokra az információkra, amelyeket nemrégiben érintettünk

b. hosszú távú haptikus memória, amely lehetővé teszi számunkra, hogy emlékezzünk azokra az információkra, amelyeket a múltban megérintettünk. A haptikus memória fontos a mindennapi feladatokhoz, mert segít a környezetünkkel való interakcióban. A tapintásunkban is szerepet játszik, ami az az érzék, amely lehetővé teszi számunkra, hogy a bőrünkkel érezzünk dolgokat.

Eljárási memória

Eljárási memória a dolgok működésének elkerülhetetlen ismerete. A kerékpárra való leülés, miután már nem próbálta, csak egy példa az eljárásmemóriára.

Ez a kifejezés egy tartós tudást és gyakorlatot ír le egy új készség elsajátításához – az alapkészségektől az olyanokig, amelyek tanulása és fejlesztése időt és erőfeszítést igényel. Hasonló kifejezések közé tartozik a kinesztetikus memória, amelyek kifejezetten a memória befolyásolására vonatkoznak fizikai viselkedés.

A kinesztetikus memória a procedurális memória egy fajtája, amely információkat tárol testünk mozgásairól. Ez magában foglalja az izmaink mozgására vonatkozó információkat és azt, ahogyan érezzük magunkat, amikor mozgatjuk a testünket.

A kinesztetikus emlékekhez általában minden tudatos erőfeszítés nélkül hozzáférünk, és gyakran automatikusan visszakereshetők (például amikor biciklizünk, automatikusan emlékszünk arra, milyen érzés pedálozni és egyensúlyozni a kerékpáron).

Pavlovi klasszikus kondicionálás Az implicit memória egyfajta implicit memória, amely akkor fordul elő, amikor megtanulunk két ingert (egy jelzést és egy jutalmat) társítani úgy, hogy a jelzés automatikusan megjósolja a jutalmat. Például, ha többször ad egy kutyát, miután meghallja a csengőhangot, a csengő előbb-utóbb elkezdi megjósolni az ételt, és a kutya a csengő hangjára elkezd nyáladni.

feltöltés Az implicit memória egyfajta implicit memória, amely akkor fordul elő, ha egy ingernek (egy szónak, képnek stb.) való kitettség valószínűbbé teszi, hogy emlékezzünk egy másik kapcsolódó ingerre.

Például, ha megjelenik a „piros” szó, nagyobb valószínűséggel emlékszik az „alma” szóra, mint az „asztal”. Ennek az az oka, hogy a „piros” szó az „alma” szót vezeti be, amely egy rokon szó.

Explicit memória

Az explicit memória, más néven deklaratív memória a hosszú távú memória olyan típusa, amely tudatosan felidézhető információkat tárol. Ide tartoznak a tények és események emlékei, valamint a személyes élmények emlékei.

Az explicit emlékekhez általában tudatos erőfeszítéssel hozzáférünk, és gyakran verbális vagy írásbeli jelzések segítségével nyerik vissza őket (például amikor tesztet végzünk, tudatosan kell emlékeznünk azokra az információkra, amelyeket fel szeretnénk idézni).

Amikor úgy értékeljük az emlékeket, hogy valaki tudatosan emlékezik valamire, az explicit emlékeket mérjük. Az expresszív memória olyan információkra vagy tapasztalatokra utal, amelyek könnyen megjegyezhetők.

Általában így tud az ember bizonyos feladatokra vagy eseményekre emlékezni. A felismerési memória az a képesség, hogy emlékezzünk valamire, amit korábban tapasztaltunk. Ez bármi lehet az arc felismerésétől a dallam emlékezéséig.

Tudattalan memória

Három fő tudattalan memóriarendszer létezik: a procedurális emlékezet, a klasszikus kondicionáló hatás és a priming. A procedurális memóriarendszer a dolgok tudattalan végrehajtásának ismerete.

Ez magában foglalja az olyan készségeket, mint a kerékpározás vagy az úszás, valamint az összetettebb készségeket, amelyek elsajátítása időt és erőfeszítést igényel, mint például a hangszeren való játék. A klasszikus kondicionáló hatás az implicit emlékek egy fajtája, amely akkor jelentkezik, amikor megtanulunk összekapcsolni két embert. ingerek (egy jelzés és egy jutalom), így a jelzés automatikusan megjósolja a jutalmat.

Például, ha többször ad egy kutyát, miután meghallja a csengőhangot, a csengő előbb-utóbb elkezdi megjósolni az ételt, és a kutya a csengő hangjára elkezd nyáladni.

A priming az implicit memória egy olyan típusa, amely akkor fordul elő, amikor egy ingernek (szónak, képnek stb.) való kitettsége valószínűbbé teszi, hogy emlékezzünk egy másik kapcsolódó ingerre.

Például, ha megjelenik a „piros” szó, nagyobb valószínűséggel emlékszik az „alma” szóra, mint az „asztal”. Ennek az az oka, hogy a „piros” szó az „alma” szót vezeti be, amely egy rokon szó.

Szubtudatos memória

A tudatalatti memóriarendszer olyan dolgok ismerete, amelyeket tudunk, de tudatosan nem emlékszünk. Ide tartoznak a születésünk előtt történt események emlékei (például a zene az anyaméhben), valamint az elfelejtett vagy elfojtott emlékek. A tudatalatti memóriarendszerhez általában érzéseken és intuíción keresztül lehet hozzáférni, nem pedig tudatos gondolkodáson keresztül.

Memória felidézése

A visszahívási memória ezzel szemben az a képesség, hogy külső jelek nélkül emlékezzen az információkra. Ezt gyakran a memória „legtisztább” formájának tekintik, mivel ez megköveteli információkat gyűjt ki a memóriájából minden segítség nélkül.

Szagló memória

A szaglóemlékezet a szagokra való emlékezésre utal. Ez a fajta memória általában nagyon erős, és az emberek gyakran emlékeznek gyermekkorukból vagy egy korábbi kapcsolatukból származó szagokra. A szagló emlékeket néha nehéz elfelejteni, és gyakran erős érzelmeket váltanak ki.

Tapintható memória

A tapintási memória az a képesség, hogy megjegyezzük az érintés érzéseit. Ez magában foglalja a tárgyak textúráit, a helyiség hőmérsékletét és a bőr érzését. A tapintható emlékek gyakran a hosszú távú emlékezetünkben tárolódnak, és nehezen felejthetők el.

Vizuális memória

A vizuális memória az a képesség, hogy emlékezzünk arra, amit látunk. Ez magában foglalja az arcok, tárgyak és jelenetek emlékezésének képességét. A vizuális memória gyakran nagyon erős, és az emberek gyakran emlékeznek gyermekkorukból vagy egy korábbi kapcsolatukból származó képekre. A vizuális emlékeket néha nehéz elfelejteni, és gyakran erős érzelmeket váltanak ki.

Auditív memória

A hallási memória az a képesség, hogy emlékezzünk arra, amit hallunk. Ez magában foglalja azt a képességet, hogy megjegyezze valaki hangját, egy hely hangját és a zene hangját. A hallási memória gyakran nagyon erős, és az emberek gyakran emlékeznek gyermekkorukból vagy egy korábbi kapcsolatukból származó hangokra. A hallási emlékeket néha nehéz elfelejteni, és gyakran erős érzelmeket váltanak ki.

Hosszú távú memória

A hosszú távú memória speciális agyi rendszerek, amelyeket az emberek a tudás megtartására használnak. Számos funkció különbözik. Mivel az érzékszervi emlékek csak másodpercek alatt villognak, és a rövid emlékek csak egypercesek lehetnek, a hosszan tartó emlékek ugyanabból az eseményből származhatnak, amely 5 percig tartott, vagy valami, ami több mint 20 évvel ezelőtt történt.

A hosszú távú memória hihetetlenül változatos. Ez gyakran tudatos, és megköveteli az agyunktól, hogy folyamatosan gondolkodjunk valamin, hogy felidézzünk valamit. Néha öntudatlanok, és egyszerűen olyan állapotban jelennek meg, ahol nincs tudatos felidézés.

Hosszú távú memória - LTM vagy Long Memory - olyan memória, amelyben nagy mennyiségű adat tárolható tartósan. Amikor hosszú távú emlékekről beszélünk, általában epizodikus és szemantikai emlékekre gondolunk (lásd alább). Vannak azonban bizonyítékok arra utalnak, hogy a hosszú távú memóriának különböző típusai létezhetnek, amelyek mindegyike megvan a maga egyedi jellemzői.

A hosszú távú emlékezetről még sokat kell tanulni. Egyes kutatók a hosszú távú memória különböző típusait (pl. epizodikus, szemantikai, procedurális stb.) tanulmányozzák, és azt, hogy ezek hogyan kapcsolódnak egymáshoz. Mások nyomoznak a hosszú távú memória javításának módjai (pl. mnemonikus eszközök használatával, kognitív stimuláció fokozásával stb.).

Deklaratív memória vs. nem deklaratív memória

A deklaratív memória a hosszú távú memória egy fajtája, amely tényeket és tudást foglal magában. Ez a fajta memória tudatosan felidézhető, és általában a számunkra fontos információk emlékezésére szolgál. A deklaratív emlékek lehetnek szemantikusak (tudással kapcsolatosak) vagy epizodikusak (személyes tapasztalatokkal kapcsolatosak).

A nem deklaratív memória ezzel szemben a hosszú távú memória egy fajtája, amely nem foglal magában tényeket vagy ismereteket. Ez a fajta memória általában tudattalan, és arra szolgál, hogy emlékezzen a számunkra fontos információkra. A nem deklaratív emlékek lehetnek procedurálisak (a készségekkel kapcsolatosak) vagy érzelmiek (érzésekkel kapcsolatosak).

Szemantikus memória

A szemantikus memória az emberek által tárolt hosszú távú tudás. A szemantikus memóriában lévő információk egy része egy másik típusú információhoz kapcsolódik az ember memóriájában. Az önmaga által érzett hangok és érzelmek felidézése mellett az ünnep tényeire is emlékezhetünk. A szemantika információkat tartalmazhat olyan emberekről vagy helyekről, amelyekkel nincs közvetlen kapcsolatunk vagy kapcsolatunk.

A szemantikus memória a hosszú távú memória egy fajtája, amely információkat tárol a minket körülvevő világról. Ide tartoznak a tényszerű adatok, például Franciaország fővárosa vagy az Egyesült Államok első elnökének neve. A szemantikus emlékekhez általában minden tudatos erőfeszítés nélkül hozzáférünk, és gyakran automatikusan előkerülnek (például amikor egy kutya képet látunk, automatikusan „kutyára” gondolunk).

Üzemeltető kondicionálása (más néven instrumentális kondicionálás) a tanuláshoz kapcsolódó memória egy típusa, amely egy viselkedés következményeiként jelentkezik. Az operáns kondicionálásnak négy alapelve van:

Erősítés

A megerősítés egyfajta tanulás, amely egy viselkedés következményeinek eredményeként következik be. Az operáns kondicionálásnak négy alapelve van:

• pozitív megerősítés,
• negatív megerősítés,
• büntetés, és
• kihalás.

Pozitív megerősítésről akkor beszélünk, ha egy viselkedést egy pozitív inger felmutatásával megerősítenek (fokoznak). Például, ha megajándékoz valakivel, valahányszor valami olyat tesz, amit szeretne, akkor pozitív megerősítést használ.

Negatív megerősítésről akkor beszélünk, ha egy viselkedést egy negatív inger eltávolítása megerősít (fokozik). Például, ha abbahagyja a cigarettázást, mert nem akar meghalni, akkor negatív megerősítést használ.

Büntetés

A büntetés akkor következik be, amikor egy viselkedést negatív inger felmutatásával büntetnek (csökkentenek). Például, ha minden alkalommal megfenekeli a gyermekét, amikor rosszul viselkedik, akkor büntetést alkalmaz.

Kihalás

A kihalás akkor következik be, amikor egy viselkedést már nem erősítenek meg (vagy nem büntetnek). Például, ha abbahagyja, hogy gyermekének minden alkalommal csemegét adjon, amikor olyasmit csinál, amit Ön szeretne, akkor a kihalást használja.

Spontán felépülés

A spontán felépülés egy korábban kialudt viselkedés újbóli megjelenése egy olyan időszak után, amikor a viselkedés nem erősödött meg. Például, ha abbahagyja, hogy gyermekének csemegét adjon minden alkalommal, amikor olyasmit csinál, amit Ön szeretne, akkor a kihalást használja. Ha azonban gyermeke néhány nap csemege nélkül ismét jól kezd viselkedni, akkor ez a spontán gyógyulás példája.

Nem asszociatív memória: megszokás és érzékenyítés

A nem asszociatív memória egy olyan típusú memória, amely nem foglal magában semmilyen asszociációt az elemek vagy események között. A nem asszociatív emlékezetnek két típusa van: a hozzászokás és az érzékenyítés. A szoktatás a nem asszociatív memória egy fajtája, amely akkor jelentkezik, amikor megszokjuk egy adott ingert.

Például, ha újra és újra halljuk a csengő hangját, akkor végül nem halljuk a hangot. Ennek az az oka, hogy agyunk hozzászokott a csengő hangjához, és már nem reagál rá. A szenzitizáció a nem asszociatív memória egy fajtája, amely akkor jelentkezik, amikor érzékenyebbé válunk egy adott ingerre.

Egy másik példa, ha ismételten ki vagyunk téve az ammónia szagának, végül rosszul érezzük magunkat, amikor megérezzük a szagát. Ennek az az oka, hogy agyunk érzékennyé vált az ammónia szagára, és negatív érzelmekkel kezdett reagálni rá.

Az imprinting mint az asszociatív memória típusa

Ez magában foglalja egy tárgy vagy szervezet jellemzőinek megtanulását és emlékezését. Leggyakrabban állatoknál észlelhető, ahol az újszülött állat gyorsan megtanulja felismerni és azonosítani szüleit.

Konrad Lorenz német biológus volt, aki az 1930-as években állatokon végzett lenyomatképzést tanulmányozta. Azt találta, hogy ha egy madárfiókát vagy más fiatal állatot eltávolítanak a szüleitől, mielőtt megtudhatta volna, kik azok, később rányomódik minden mozgó tárgyra.

Például, ha eltávolított egy kislibát az anyjáról, majd más kacsákkal együtt egy karámba helyezte, a kacsa később rányomtatja a többi kacsára, és követi őket.

Impresszum akkor fordul elő, amikor egy állat születése után kötődik ahhoz, amit először meglát. Lorenz úgy találta, hogy az újonnan kikelt bébi kacsák követik az első mozgást, amit látnak – gyakran magát Lorenzet.

Memória és agykutatás

A közelmúlt fejleményei ellenére még mindig vannak fontos megoldandó problémák. Sok ilyen probléma a memória helyreállításának és lebontásának molekuláris folyamatait érinti. Vegyünk példát olyan folyamatokra, amelyek befolyásolják a neuronok szinaptikus erejét a hippocampus LTP-jében. Jelentésükben Hardt et. (2013) megjegyezte, hogy bár az LTPC létrehozásában szerepet játszó molekuláris folyamatokat egyértelműen leírták, a korai és késői TPA bomlását továbbra sem vizsgálták.

A cikkben megemlítjük, hogy még mindig vannak fontos megoldandó problémák a memória területén. Az egyik ilyen probléma a korai és késői TPA hanyatlása. Ez a tranziens preszinaptikus acetilkolin felszabadulásra utal, amely annak mértéke, hogy a szinapszis milyen jól továbbítja a jeleket. A cikk azt sugallja, hogy további kutatásokat kell végezni ezen a területen annak érdekében, hogy jobban megértsük a memóriát, ezért használja a mi memória teszt.

Egy másik példa a mikroglia szerepe az emlékezésben. A mikrogliák olyan sejtek, amelyek megvédik az agyat a fertőzésektől és betegségektől. Részt vesznek a gyulladás folyamatában is, ami a gyógyuláshoz szükséges. A legújabb kutatások azonban kimutatták, hogy a mikroglia szerepet játszhat az emlékezésben is. Takahashi et al. (2013) azt találták, hogy a mikrogliák szükségesek az emlékek sikeres felidézéséhez egerekben. Ez arra utal, hogy a mikrogliára emberekben is szükség lehet a memória felidézéséhez.

Ez csak két példa arra a sok problémára, amelyet még meg kell oldani a memória területén. További kutatásokkal jobban megértjük, hogyan A memória működik, és hogyan lehet javítani azt.

Az egyik fontos kérdés, amelyre a kutatók még mindig próbálnak választ adni, az, hogy a hosszú távú emlékek hogyan keletkeznek és tárolódnak. Úgy gondolják, hogy a hosszú távú memóriának két fő típusa van: explicit és implicit. Az explicit memória, más néven deklaratív memória a hosszú távú memória olyan típusa, amely tudatosan felidézhető információkat tárol. Ez magában foglalja a tények és események emlékeit, valamint a személyes emlékeket. Az implicit memória ezzel szemben a hosszú távú memória azon típusa, amely olyan információkat tárol, amelyeket nem tudatosan idéznek fel. Ide tartoznak például a készségek és a szokások.

A kutatók még mindig próbálják megérteni, hogyan keletkeznek és tárolódnak az explicit és implicit emlékek. Az egyik elmélet szerint az explicit emlékek a hippocampusban, míg az implicit emlékek a kisagyban tárolódnak. Ez az elmélet azonban még nem bizonyított. Egy másik elmélet szerint az explicit és az implicit emlékek különböző módon jönnek létre. Például explicit emlékek formálhatók konszolidációs folyamaton keresztül, míg implicit emlékek gyakorlási folyamaton keresztül.

A közelmúltbeli fejlemények ellenére még mindig sokat kell tanulni a hosszú távú emlékek kialakításáról és tárolásáról. További kutatásokkal jobban megérthetjük ezt a folyamatot és javítjuk az emlékek kialakításának és tárolásának képességét.

Amint látható, számos különböző típusú memória létezik, amelyek mindegyike saját egyedi jellemzőkkel rendelkezik. A különböző memóriatípusok megértése elengedhetetlen ahhoz, hogy megértsük, hogyan emlékszünk dolgokra, és hogyan javíthatjuk memóriánkat.

Az emberi memória titkát még mindig tanulmányozzák, és még mindig sok mindent nem tudunk. Néhány dolgot azonban felfedeztek a memória működésével kapcsolatban.

Egy fontos dolog, amit meg kell értenünk az emberi emlékezetről, az az, hogy nem csupán egyetlen entitás. A memória valójában különböző részekből áll, mindegyiknek megvan a maga egyedi funkciója. Ezek a részek közé tartozik a hippocampus, a kisagy és a kéreg.

A hippokampusz

A hippocampális rendszer felelős az új emlékek kialakulásáért. Részt vesz a hosszú távú emlékek megszilárdításában is.

1. A hippokampusz felelős az új emlékek kialakulásáért
2. Részt vesz a hosszú távú emlékek megszilárdításában is
3. A hippocampus a mediális temporális lebenyben található
4. Fontos a tanuláshoz és a memóriához
5. A hippocampus károsodását okozhatja memóriaproblémák

A kisagy

A kisagy a hosszú távú emlékek tárolásáért felelős. Kisagyunk az agy hátsó lebenyében található. A kisagy a hosszú távú emlékek tárolásáért felelős Az agy hátsó lebenyében található. A kisagy fontos a motoros tanuláshoz és az egyensúlyhoz, a kisagy sérülése memóriaproblémákat és mozgászavarokat okozhat

A Cortex

A kéreg felelős az emlékek előhívásáért. Az agynak ez az a része, amelyet akkor használunk, amikor megpróbálunk emlékezni valamire. A kéreg az érzékszerveinkért is felelős, beleértve a látást, a szaglást és a tapintást. A kéreg felelős a magasabb kognitív funkciók, mint a figyelem, a nyelv és az észlelés. A kéreg is részt vesz az emlékek előhívásában.

A kéreg teszi ki az agy tömegének nagy részét. Fontos a tudat és a gondolkodási folyamatok szempontjából.

A agy felelős minden gondolatunkért, érzésünkért és cselekedetünkért. Emlékezetünkért is felelős. Az agy összetett szerv, funkcióiról még tanulunk. Azt azonban tudjuk, hogy az agy elengedhetetlen az emberi élethez.

Az emberi emlékezet egyik érdekessége, hogy nem tökéletes. Valójában az emberi memória gyakran meglehetősen megbízhatatlan. Emlékeinket ugyanis gyakran érzelmeink és hiedelmeink befolyásolják. Például azok, akik egy bűncselekmény szemtanúi, gyakran másként emlékeznek az eseményre, mint azok, akik nem voltak tanúi a bűncselekménynek. Ennek az az oka, hogy emlékeiket befolyásolja érzelmi állapotuk az esemény idején.

Tökéletlenségei ellenére az emberi memória egy csodálatos képesség, amely lehetővé teszi számunkra, hogy hatalmas mennyiségű információt tároljunk és előhívjunk.

Elon Musk által javasolt agy-számítógép interfész valószínűleg további kutatást igényel a különböző típusú memóriarendszerek biológiai működésének vizsgálatára. Ez a kutatás segítene abban, hogy jobban megértsük, hogyan keletkeznek és tárolódnak az emlékek, ami elengedhetetlen lenne egy sikeres agy-számítógép interfész kialakításához.

Hosszú távú memóriakutatás

Néhány kutató, aki a hosszú távú memóriával foglalkozik: Dr. James McGaugh, Dr. Endel Tulving és Dr. Brenda Milner.

Dr. James McGaugh idegtudós, aki kiterjedt kutatásokat végzett a hosszú távú memóriával kapcsolatban. Azt találta, hogy a hosszú távú memóriának különböző típusai vannak, mindegyiknek megvannak a maga egyedi jellemzői. Azt is felfedezte, hogy a hosszú távú memória lehet javított az emlékező eszközök használatával és a kognitív képesség növelésével stimuláció.

Endel Tulving a kognitív teszt pszichológus, aki kiterjedt kutatásokat végzett az epizodikus memóriával kapcsolatban (lásd alább). Azt találta, hogy az epizodikus emlékezet két összetevőből áll: az emlékező komponensből és a tudatosság komponensből.

Az emlékező komponens egy esemény részleteinek emlékezésének képességére, a tudatosság komponens pedig arra a képességre utal, hogy emlékszel egy eseményre.

Azt is felfedezte, hogy az epizodikus a memória károsodhat a hippocampus (az agy azon struktúrája, amely részt vesz a memória kialakulásában) károsodásával.

Dr. Brenda Milner neuropszichológus, aki az epizodikus memóriával és az amnéziával kapcsolatos kutatásokat végzett.memóriavesztés). Azt találta, hogy az amnéziában szenvedők továbbra is emlékeznek a szemantikus memóriában tárolt információkra (lásd alább), de nem emlékeznek az epizodikus memóriában tárolt információkra.

Regisztráljon a MemTrax szolgáltatásra – Támogassa küldetésünket

 

Lektorált tanulmányok Hivatkozások:

-Hardt, O., Wang, Y. és Sheng, M. (2013). Az emlékezet kialakulásának molekuláris mechanizmusai. Nature Reviews Neuroscience, 14(11), 610-623.

-Takahashi, R., Katagiri, Y., Yokoyama, T. és Miyamoto, A. (2013). A mikrogliák szükségesek a félelememlékezet sikeres visszanyeréséhez. Nature Communications, DOI:

Ashford, J. (2014). Az emlékezet kialakulásának és tárolásának elméletei. Letöltve: https://www.ashford.edu/faculty/jashford/theories-of-memory-formation-and-storage

-Ashford, JW (2013). Az emlékezet elméletei. Letöltve: https://www.boundless.com/psychology/textbooks/boundless-psychology-textbook/memory-7/theories-of-memory-31/

-Baddeley, A. (2012). Az Ön memóriája: Felhasználói kézikönyv. London: Robinson.

-Ebbinghaus, H. (2013). Memória: Hozzájárulás a kísérleti pszichológiához. New York: Dover Publications.

-Squire, LR, Wixted, JT (2007). Az emberi emlékezet idegtudománya HM óta. Annual Review of Neuroscience, 30, 259-288. DOI:

-Ebbinghaus, H. (1885). Memória: Hozzájárulás a kísérleti pszichológiához. New York: Dover Publications.

Ashford, J. (2011). A mediális temporális lebeny szerepe az explicit memóriában. Nature Reviews Neuroscience, 12(8), 512-524.

Ebben a cikkben Ashford a mediális temporális lebeny szerepét tárgyalja az explicit memóriában. Azt állítja, hogy a mediális temporális lebeny szükséges az explicit emlékek kialakulásához. Kitér a hippokampusz fontosságára is az emlékezet kialakításában.

-Hardt, O., Nader, KA és Wolf, M. (2013). Memóriakonszolidáció és újrakonszolidáció: szinaptikus perspektíva. Trends in neurosciences, 36(12), 610-618. doi:S0166-2236(13)00225-0 [pii]

Amint látható, számos különböző típusú memória létezik, amelyek mindegyike saját egyedi jellemzőkkel rendelkezik. A különböző memóriatípusok megértése elengedhetetlen ahhoz, hogy megértsük, hogyan emlékszünk dolgokra, és hogyan javíthatjuk memóriánkat.